錄音機 和 一些 半導體 晶片 就 是 例子 。 在 這 個 階段 ， 「 知道 技術 的 原理 」 和 「 知道 技術 」 一樣 重要 。 在 第四 階段 ， 企業 經歷 了 同樣 從 準備 時期 一直 到 改進 時期 的 過程 。 準備 時期 包括 研究 文獻 、 聘用 能力 強 的 美籍 韓裔 科學 家 ， 以及 常常 設立 研發 前哨 。 第四 階段 的 高級 改裝 技術 需要 通過 研 究來 學習 多於 通過 實踐 來 學習 。 只有 在 南韓 企業 研製出 這些 技術 之後 ， 外國 企業 才 勉強 允許 這些 技術 出口 。 一 支 受 過 較 好 教育 的 勞動力 以及 美籍 韓裔 科學家 和 工程 人員 的 引進 ， 有助於 保持 隱性 知識 的 增長 ， 以 等同 的 速度 與 前進 的 技術 先進 相 匹配 。 這 就 使 南韓 企業 具備 了 破解 正在 出現 的 技術 並 縮小 與 先進 國家 的 差距 的 能力 。 這些 企業 主要 是 通過 製造 危機 來 強化 努力 的 方法 ， 加速 追趕 過程 。 知識 和 努力 的 影響 貫穿 在 這 四 個 時期 的 每 一 個 階段 中 。 有 些 南韓 產業