， 主辦 單位 要 印 一 本 小冊子 ， 同時 要 我 為 洪蘭 教授 寫 幾 句 話 。 當時 我 不 敢 署名 寫 了 一 首 詩 〈 What a wonderful 洪蘭 〉 ， 我 就 將 這 首 詩 做為 本 序文 的 句點 吧 。 蝴蝶蘭 、 東亞蘭 、 洋蘭…… 看 千 看 萬 ， 五顏六色 各 種 各 樣 受 綺麗 外觀 的 自我 束縛 期盼 他人 的 品頭論足 待在 溫室 、 花店 待 價 自戀 被 幽禁 在 雅房 渴望 關愛 的 眼神 自憐 縱然 是 國色天香 在 世俗 裡 換算 金錢 之外 還 是 金錢 What a wonderful 洪蘭 在 名蘭 系譜 不見經傳 在 溫室 雅房 不 見 她 的 蹤影 在 這 不 完美 的 社會 裡 洪蘭花 開 在 校園 洪蘭花 開 在 深山 洪蘭開 在 下 一 代 的 苗圃 讓 園丁 們 在 她 的 身 上 學習 照顧 下 一 代 的 幼苗 洪蘭 ！ What a wonderful 洪蘭● 自序 品德 教育 之 本 二十一世紀 才 開始 十 年 ， 兩 個 懸崖 就 出現 了 ， 一 個 是 顯性 的 財政 懸崖 ， 另 一 個 是 隱性 的 道德 懸崖 。 這 兩 個 懸崖