連 家長 對 自己 親生 的 孩子 也 大小 眼 ， 只 稱讚 功課 好 的 ， 功課 若 不 好 就 好 像 一無是處 ， 常常 責罵 。 有 個 媽媽 告訴 我 她 用 褒 獎 老二 、 貶損 老大 的 「 激 將 法 」 去 「 激勵 」 老大 上進 ， 這 是 完全 錯 了 ， 因為 孩子 小 ， 不 知道 自己 是 誰 ， 他 是 從 父母 的 眼睛 、 老師 的 眼睛 、 同學 的 眼睛 來 看 自己 是 誰 ， 對 心智 未 成熟 的 孩子 ， 激將法 只 會 使 孩子 偏激 、 叛逆 ， 跟 父母 疏離 ， 甚至 自暴自棄 。 曾經 有 個 媽媽 寫信 給 我 ， 說 她 很 後悔 在 孩子 小時 常常 將 老大 和 老二 比 ， 造成 兄弟 不和 ， 水火不容 。 到 現在 老大 三十 歲 了 ， 在外 結婚 生子 ， 不 跟 她 來往 ， 她 連 孫子 長 什麼 樣 都 沒 見 過 ， 看 了 令 人 傷感 。 說 實話 ， 智育 是 讓 孩子 有 謀生 的 技能 ， 美育 卻 是 天天 過 生活 的 方式 ， 它 比 智育 更 重要 。 其實 只要 觀念 正確 ， 不論 學業 成績 如何 ， 每 個 人 都 可以 有 快樂 的 人生 ， 別人 賓士 代步 ， 我們 公車 也 可 到達 ， 我們 小時候 還 流行 搭 11 路 車 上學 （ 台北 公車 沒有 4路 、 8 路 和 11 路 ） ， 所謂 11 路 就 是 自己 的 兩 條 腿 ， 要 去 哪裡 ， 肯 走 就 會 到 ， 如 我 父親 說 的 ： 「 早一點 出門 就 好 了 。 」 別人 穿 名牌 ， 我們 穿 二手牌 也 一樣 保暖 ， 還 不必 擔心 弄髒 要 乾 洗 。 即使 是 餐餐山珍海味 ， 也 只 是 穿 腸 過 ， 吃 得 簡單 反而 不易 得 癌症 。 所以 柏拉圖 在 他 的 《 理想國 》 中 說 ： 「 希臘 的 公民 在 二十 歲 以前 ， 只要 體育 和 音樂 就 夠 了 。 」 先 確定 身體 強健 ， 品性 優良 ， 再 來 學國 英算 不 為 晚 。 我們 現在 一 邊 說 遵孔 ， 卻 一邊 不 把 儒家 之 道 放 在 眼 裡 ， 孔子 說 的 六藝 ， 禮樂 射御 書數 ， 禮樂 在 前面 ， 書數 在 最後 ， 但是 我們 的 音樂課 卻 常 被 借來 上 數學課 或 英文課 ， 忘記 了 「 禮 以 制 其 宜 ， 樂 以 導 其 和 」 ， 先 要 舉止 恰當 、 品性 溫和 ， 再 談 物理 化學 才 有用 。 講起來 ， 古人 比 我們 更 懂得 教育 的 真諦 ， 孔子 說 「 興於 詩 ， 立於 禮，成 於 樂 」 ， 內心 和諧 ， 行為 有 規範 ， 才 能 達到 真善美 的 境界 。 走 筆 至 此 ， 突然 領悟到 佛光山 主辦 的 新聞獎 為什麼 叫 真善美 新聞 獎 了 。 真善美 原是 不可 分 的 生活 基本 道理 ， 不 真 就 不可能 善 ， 不善 怎麼 可能 美 ？ 7. 父母 莫須有 的 罪惡感 罪惡感 帶來 的 是 補償 作用 ， 補償 作用 會 阻撓 紀律 的 形成 。 我 有 位 同事 個性 開朗 ， 笑口常開 ， 有 一 天 突然 面色 凝重 的 來 上班 ， 原來 她 女兒 功課 不 好 ， 她 說 了 女兒 幾 句 ， 女兒 反唇相譏 說 ： 「 都 是 你 以前 不 給 我 吃 母 奶 ， 害 我 現在 這樣 笨