的 自學 進度表 有 機動性 ， 隨時 因為 心 中 想 讀 而 讀 。 他 讀 的 是 自己 心智 安排 的 順序 ， 而 不 是 別人 安排 的 知識 順序 。 換句話說 ， 他 有 求知 欲 ， 讀 的 是 自己 想 讀 的 ， 所以 學習 的 動機 比 別人 強 ， 效果 當然 比 別人 好 。 同時 ， 他 學習 的 方法 也 與 一般 學校 教 的 不同 ， 他 強調 思考 。 他 說 ， 每 次 想到 一 個 點子 時 ， 就 問 自己 這 個 想法 的 例子 有 哪些 ， 有 其他 的 想法 跟 它 一樣 嗎 ， 我 如何 學習到 這 個 想法 的 細節 。 他 把 這 個 方法 應用到 每 一 個 新 的 、 未曾 接觸 的 東西 上 ， 因為 知識 會 吸引 知識 ， 不知不覺 就 形成 他 錯綜複雜 、 連接 緊密 的 知識 網路 。 這 個 方法 最 大 的 好處 是 ， 這 是 一 個 可以 活用 的 知識 網 。 對於 記憶 ， 在 這裡 說 一點 題外話 。 Ｅ 時代 的 來臨 ， 宣告 了 傳統 「 背 多 分 」 時代 的 結束 。 背誦 記憶 的 重要性 在 電腦 出現 後 已經 被 它 取代 了 。 現在 我們 可以 將要 背 的 東西 存入 電腦 ， 只要 知道 有 這 個 東西 ， 要 用 時 隨時 可以 提 取出來 便 夠 了 ， 不必 浪費 腦力 背 它 。 過去 經濟學家 上臺 演講 時 常常 露 一手 ， 將 長 串 生產 毛額 數字 背誦 出來 ， 顯示 自己 的 功力 。 現在 已 不 流行 了 ， 因為 電腦 隨時 可以 顯示 更多 的 數位 ， 而且 每 次 提取 ， 每 次 正確 ， 不 像 人腦 還 會 出錯 。 人腦 不用 死背 資料 之後 ， 它 的 資源 便 被 釋放出來 做 整合 之 用 ： 將 不相干 的 概念 放 在一起 ， 找出 它們 的 異同 ， 創造出 新 的 概念 。 所以 二十一世紀 的 學習 方式 是 廣泛 閱讀 ， 在 背景 知識 的 建構 中 創造 新 的 知識 ， 在 瞭解 中 創新 ， 而 不 是 以 記憶力 取勝 。 「 做夢 」 也 是 一 種 學習 清理 房子 時 ， 清出 一面 兒子 小時候 ， 朋友 送給 他 的 印第安人 捕夢網 （ dreamcat-cher ） 。 圓形 的 網 ， 四周 垂掛 著 印第安 飾物 ， 因為 做工 很 精緻 ， 所以 留 到 現在 。 看到 這 面 捕 夢 網 ， 不禁 想到 嬰兒 的 夢 ， 這 是 一 個 常 被 人 誤解 的 迷思 。 常 言說 「 舒服 不過 躺下 ， 好吃 不 過 餃子 」 。 對 勤勞 淳樸 的 中國人 來 說 ， 勞累 了 一 天 ， 晚上 得以 躺下 睡覺 ， 那 真 是 最 舒服 的 事 。 但 我們 很少 質疑人 為什麼 要 睡覺 ， 覺得 它 就 像 日出 日落 、 春 去 秋 來 一樣 自然 。 睡眠 之 謎 是 在 二十世紀 初 ， 腦波儀 發明 後 才 慢慢 解開 的 。 過去 人們 都 以為 睡眠 是 大腦 在 休息 ， 其實 是 不 對 的 。 睡眠 時 身體 在 休息 ， 大腦 在 活動 ， 在 忙著 整理 白天 收進來 的 資訊 ， 因此 史奈德 說 「 夢 是 清醒 時 真實 生活 的 反映 」 。 人 的 意識 流 從不 停止 ， 只是 做夢 時 ， 肌肉 都 放鬆 了 ， 所以 不會 把 夢境 用 肢體 實際 表演出來 。 剛 開始 的 夢 都 與 白天 發生 的 事