七 歲 ） ， 對 孩子 未來 的 身心健康 比較 好 ， 因為 發育 較 成熟 後 才 學習 ， 可 減少 挫折感 。 學 得 早 不如 學 得 好 。 太早 上學 對 孩子 沒有 任何 好處 ， 人生 反正 是 終身 學習 ， 學 不 完 的 ， 古人 不 是 說 「 學 無止境 」 嗎 ？ 身材 最 小 、 力氣 最 小 的 孩子 在 班 上 常 是 被 人 欺負 的 那 一 個 ， 太早 入學 對 孩子 身心 發展 都 不 好 。 瞭解到 這 一 點 ， 父母 就 不會 揠苗助長 地 讓 孩子 提早 入學 了 。 順其自然 、 快樂 成長 是 教育 孩子 的 圭臬 ， 父母 千萬 不要 因 急功近利 而 弄巧成拙 。 學 前 強迫 孩子 認字 有 後患 不久 前 在 平面 媒體 上 看到 一 張 圖片 ： 一 位 父親 在 騎 摩托車 時 也 不忘 教 孩子 英文 ， 後視鏡 上 貼滿 了 英文 單字 ， 雙手 也 寫滿 了 生詞 ， 兩 個 孩子 雖然 才 上 小學 ， 但是 英文 已經 達到 國中 程度 。 這 則 新聞 引起 轟動 ， 有的 父母親 如法炮製 ， 嚴格 控制 孩子 的 休閒 時間 ， 只要 孩子 早上 一 睜眼 ， 便 要求 他 背 生字 ， 像 那 位 爸爸 一樣 ， 連 洗完 頭 吹 頭髮 時 ， 吹風機 上 都 貼上 了 生字 ， 街頭巷尾 也 出現 了 走路 時 喃喃自語 的 孩子 。 我 看 了 很 不以為然 ， 且 不 說 開車 或 騎車 背 生字 很 容易 出 車禍 ， 傷及 無辜 ， 走路 背 生字 更易 撞到 電線桿 。 為 安全 起見 ， 這 一 點 不 應該 提倡 。 更 重要 的 是 這樣 做 對 孩子 的 智力 啟蒙 不僅 沒有 意義 ， 還 可能 有害 。 有 研究 發現 ， 在 學 前 被 強迫 認字 的 孩子 ， 初 入學 時 會 表現 得 優於 其他 人 。 到 小學 二年級 時 ， 在 學校 的 表現 與 其他 小朋友 差不多 ， 但是 學習 的 態度 卻 有 顯著 不同 ， 他們 比較 被動 ， 對 很多 事情 不 感興趣 。 再 往 後 ， 往往 狀態 更 不 如意 。 其實 ， 光 認得 字 是 不 夠 的 ， 必須 先 建立 心理 辭彙 。 中文 有 很多 詞語 ， 從 字面 看 不 出 它 的 意思 ， 如 光棍 、 風流 等 。 有時 添加 一 個 字 又 常常 會 改變 原有詞 的 意思 ， 如 「 天花 」 與 「 天花板 」 ， 雖然 只 多 加 一 個 「 板 」 字 ， 但 如果 孩子 不 知道 天花板 是 什麼 ， 即使 這 三 個 字 他 都 認得 也 猜 不 出 意思 來 。 省略 一 個 字 也 是 一樣 ， 如 「 地理 老師 」 和 「 地理師 」 就 不 一樣 。 因此 中文 學習 不只 是 認字 ， 更 重要 的 是 建立 心理 辭彙 ， 而 這 種 辭彙 是 在 日常 生活 中 與 孩子 對話 ， 回答 孩子 無數 的 問題 時 不知不覺 建立 起來 的 ， 這 就 是 為什麼 要 朗讀 給 孩子 聽 。 還 要 鼓勵 他 提 問題 ， 讓 他 打斷 故事 ， 因為 讀書 的 目的 本來 就 是 在 建立 心理 辭彙 。 通過 任何 方式 建立 都 可以 ， 不一定 只 從 書本 上 得到 ， 但 太早 或 過分 地 驅策 孩子 反而 會 對 孩子 產生 不利 影響 。 孩子 一 出生 就 是 個 獨立 的 個體 ， 有 他 的 自由 意志