「 要 努力 ， 要 加油 ， 要 認真 ， 有志 者 事 竟 成 ， 有 恒心 ， 一而再 ， 再 而 三 」 等 粗淺 的 口語式 句子 ， 無法 寫出 意思 連貫 的 句子 。 意思 不 連貫 ， 奢談 優雅 ； 句子 不 優雅 ， 遑論 精練 。 這 個 現象 非常 令 人 擔憂 。 因為 作文 是 內在 思想 的 組織 與 表達 ， 是 意識 的 重新 建構 。 這 一 代 學生 寫作 能力 低下 ， 代表 民族 競爭力 的 下滑 。 過去 交 報告 就算 是 抄 別人 的 ， 至少 還 得 動手 抄 一 遍 ； 現在 電腦 直接 印出來 ， 連 看 一 遍 都 省 了 。 因此 ， 語文 程度 的 低落 、 錯別字 滿天飛 也 就 在 意料 之中 了 。 過去 ， 有 人 有 錯誤 的 觀念 ， 以為 電腦 的 時代 ， 語文 能力 不再 重要 ， 反正 一切 有 電腦 代勞 。 殊不知 科技 越 進步 ， 能 精確 表達 自己 的 意思 越 重要 ， 因為 差 之 毫釐 ， 失 之 千 里 。 有 位 媽媽 告訴 我 ， 她 替 兒子 安排 了 從 早上 九點 到 晚上