， 帶回 書房 觀察 ， 每 長出 一 棵 植物 就 把 它 拔出來 ， 使 別的 植物 有 空間 可以 生長 。 這樣 觀察 了 六 個 月 ， 他 總共 拔出 了 三五七 棵 植物 。 在 這 小小 的 咖啡杯 中 ， 可以 長出 五三七 棵 植物 ， 他 就 確定 鳥 爪 中 若 有 一點點 泥土 ， 就 有 可能 帶有 植物 的 種子 ， 傳播 到 遠方 的 海島 了 。 所以 ， 一 位 科學家 不只 要 有 觀察力 ， 還 得 有 能力 正確 解釋 他 所 觀察到 的 現象 ， 最後 還 必須 具備 做 實驗 的 技術 ， 以 驗證 自己 的 假設 是否 正確 。 因此 在 這裡 ， 我們 看到 了 背景 知識 的 重要性 ， 它 是 創造力 的 基本 條件 。 英國 的 教育部長 布朗凱 （ David Blunkett ） 曾 說 ： 「 閱讀 解放 我們 的 心靈 ， 讓 我們 的 心智 翱翔 。 」 一 個 有 創造力 的 心靈 必須 是 自由 的 ， 它 必須 不 受 束縛 ， 而 閱讀 正 是 解開 它 的 束縛 、 使 它 飛翔 的 金 鑰匙 。 在 創造力 如此 重要 的 今天 ， 讓