之 比 是 1 ： 14 ， 這 個 數字 非常 驚人 。 臺灣 也 有 類似 的 報告 ， 一九八九年 榮總 醫院 曾經 抽樣 檢查 八 個 地區 五千三百 名 四十一 歲 以上 的 居民 ， 結果 發現 ， 沒有 受 教育 者 得 老年 癡呆症 的 機率 是 受 教育 者 的 兩 倍 。 大腦 的 神經 元 基本 上 是 「 用 進 廢 退 」 ， 經常 運用 大腦 的 人 神經 比較 不易 退化 ， 因此 閱讀 對 大腦 有 保護 作用 。 不 閱讀 而 長 時間 看 電視 ， 不論 是 孩子 還 是 老人 ， 都 會 降低 大腦 功能 。 孩子 會 出現 智力 平平 ， 老人 易 患 老年 癡呆 。 這 種 情況 ， 是 因為 每 個 人 在 接受 外界 刺激 時 ， 都 會 激發 一連串 大腦 神經 迴路 的 活動 ， 但是 閱讀 時 ， 神經 迴路 活化 的 程度 比 看 電視 時 來得 深 。 原因 之 一 在於 ， 閱讀 時 我們 會 主動 搜索 資訊 ， 遇到 語意 不明 、 模稜兩可 的 詞語 ， 例如 「 打手 」 這 個 詞 ， 究竟 是 把 「 打 」 當 動詞 ，