用 斜線 切過去 ， 總是 剩 一 小 塊 草皮 剪 不 到 ， 他 卻 剪 得 整整齊齊 、 乾乾淨淨 。 吃 午飯 時 ， 我 發現 他 不 喝 可樂 或 飲料 ， 而是 打開 水龍頭 ， 接著 水管 喝水 。 我 猜想 他 是 要 省錢 寄回 家鄉 給 父母 或 兄弟 姊妹 ， 便 動 了 惻隱之心 ， 因為 我們 剛 來 美國 留學 時 也 是 這般 艱苦 ， 大多數 同學 都 把 獎學金 的 一半 寄 回家 。 漸漸 地 ， 我 跟 他 熟悉 了 ， 知道 他 叫 荷西 ， 父母 兄妹 還 在 瓜地馬拉 。 我 鼓勵 他 去 進修 ， 告訴 他 教育 是 脫離 貧窮 的 唯一 機會 。 我 幫 他 多方 打聽 ， 發現 社區 學院 對 他 最 適合 ， 裡面 的 課程 很 實際 ， 又 不 需要 修 過 什麼 基本 學分 。 他 報名 上 了 電機科 ， 因為 他 以前 學 過 一些 這 方面 的 知識 。 我 替 他 補 了 因 上課 而 曠工 的 工資 及 所 需 的 課本 費用 ， 他 半工半讀 完成 了 學業 ， 正好 趕上 美國 矽谷 騰 飛 的 好 時機 ， 進入