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把 精力 用 在 助人 , 也 不 願 放 在 自己 的 生活 上 。 多 年 的 服務 工作 , 讓 林良恕 逐漸 揭露 以往 社會 規範 覆蓋 的 自我 , 如今 她 覺得 越來越 容易 和 自己 相處 , 喜歡 自己 的 生活 , 而 這些 都 是 從 幫助 別人 在 貧乏 物質 下 求 生存 中 體悟 來 的 , 現在 她 以為 提供 別人 有 希望 的 未來 比 擁有 什麼 都 珍貴 。 她 越來越 厭倦 具象 的 擁有 , 而 熱中 於 精神 的 享有 , 後者 讓 她 覺得 真正 富有 。 重新 閱讀 自己 的 手札 , 林良恕 看到 早 在 九 年 前 赴 難民營 前夕 的 心情 : 害怕 自己 一旦 涉入 這 項 服務 工作 , 會 不可 自拔 的 一路 走下去 。 果然 , 她 是 了解 自己 的 , 九 年 的 青春 奉獻 , 她 意猶未盡 , 在 家人 的 支持 下 , 明年 和 海外 和平 服務團 合約 期滿 後 , 她 打算 繼續 留在 泰國 服務 , 向 在 劣勢 下 求 生存 的 人 端看 生命 的 內 裡面貌 。 林良恕 當初 參加 服務 工作 是 為 了 實踐 自我 , 而今 她 意外 發現 , 這 一 段 生命 歷程 也 是 一 趟 還原 自我 之 旅 。 自學 人物 3 陳文輝 : 走出 體制 , 改造 體制 陳文輝 十 年 前 從 體制 內 出走 , 如今 正 積極 重返 體制 內 ! 陳文輝 原本 在 一 家 大 公司 任職 , 為 了 追求 更 自主 的 工作 和 生活 , 毅然 離開 , 自己 經營 一 家 教 孩童 畫畫 的 才藝 教室 ; 而今 他 加入 教改 行列 , 積極 推動 把 藝術 課程 納入 九 年 國民教育 。 陳文輝 的 完整 頭銜 是 「 國民 九 年 一貫 課程 發展 委員 , 藝術 與 人文組 計畫 主持人 」 , 這 一 長 串 的 名銜 可 清楚 讀出 後面 的 意涵 。 就 像 以前 買 車 什麼 都 是 外加 的 , 如今 汽車 已 不 是 奢侈品 而是 日常品 , 連 音響 都 是 標準 配備 。 同理 , 藝術 在 某些 國度 也 是 基本 課程 內容 , 不必 額外 繳費 去 上 校 外 才藝班 , 現在 國內 教改 的 計畫 中 也 在 這 個 方向 開步 走 , 陳文輝 即 是 一 個 積極 推動 者 。 從 畫室 經營 者 到 教改 推動 者 , 陳文輝 知道 不能 再 獨 尊 一 家 , 得 多方 吸納 , 讓 自己 從 熟悉 的 一 方 天地 中 跳出 , 往 上 飛去 鳥瞰 更 寬廣 的 天地 。 他 說 , 學習 路 上 最 重要 的 是 「 不 要緊 抓 著 自己 的 特質 不 放 , 抓 得 越 緊 , 別的 東西 就 越 沒辦法 進來 」 。 於是 他 努力 找 各 種 學習 機會 , 橫行 在 各 種 課程 中 , 不亦樂乎 ! 像 個 即將 出征 的 大 將軍 , 在 策略 藍圖 上 , 陳文輝 標示出 一 個 又 一 個 攻佔點 , 然後 看 少 了 什麼 就 去 添加 什麼 。 因為 推動 者 需要 整合 資源 , 規畫 藍圖 , 他 就 去 上 結構 組織 的 課程 ; 因為 藝術 不只 他 的 本行 繪畫 , 就 上 戲劇 工作坊 , 觀賞 各 種 大小 表演 ; 因為 教育 需要 心理 背景 , 就 求教 於 心理 工作坊 。 一 年 學費 繳 上 幾十萬 , 他 學得 開心 , 細數 一 年 上 過 的 課程 , 說 得 口沫橫飛 , 「 學習 讓
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