Extended context for query match 3,721 in text 5b334ae99027f3cbd21fe497
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對 自己 曾 投入 的 各 種 義工 本質 和 價值 感到 懷疑 — — 想 知道 那 一切 的 重點 為 何時 , 我 聽到 的 不 是 自責 , 真的 , 也 不 是 我 年輕 朋友 的 批評 , 他們 毫無 興趣 欺凌 一 位 老師 來 宣揚 他們 自己 的 高見 。 當然 , 我 及時 勒馬 折回 。 我 暫時 拋 了 數十 年 累積 的 思考 、 服務 的 參與 和 情緒 的 糾結 , 聽見 一 個 年輕 的 聲音 懷疑 、 詢問 、 聲明 、 猶豫 、 堅持 — — 而 我 一度 視若 極其 重要 且 值得 大力 推進 的 理念 和 理想 , 霎時 排山倒海 地 重回 , 無視 一向 伺機 而 起 的 煩躁 不安 。 在 這樣 的 時刻 , 我 想起 許久 前 所 教導 的 某些 孩子 ; 想起 他們 如何 對 我 吐露 點點 滴滴 的 想法 , 一 個 俗話 所 說 「 滿 腦子 自己 的 老師 」 , 全然 不 知 他 必須 從 這些 需要 大力 「 幫助 」 的 「 問題 」 孩子 身 上 學到 多少 東西 。 這 並 不 是 說 我們 向 他人 伸出 援手 必須 否定