， 換句話說 ， 想要 改變 青少年 之前 ， 我 必須 先 改變 自己 。 許多 人 問 我 為什麼 最近 很少 對 青少年 演講 ？ 我 的 答覆 是 ： 對 時下 的 青少年 不 夠 了解 。 聽到 這樣 的 答案 ， 問 的 人 總是 非常 地 驚訝 ！ 其實 ， 任何 學 心理學 的 人 ， 對 青少年 的 心理 特徵 都 有 相當 程度 的 了解 ， 因為 古今中外 的 青少年 都 有 其 共同 的 心理 特徵 ； 人生 必須 經過 幾 個 發展 的 階段 ， 而 每 個 階段 都 有 其 階段性 的 發展 任務 ， 青少年 階段 的 變化 是 最 大 的 ， 心理學家 也 因此 特別 重視 青少年 發展 之 研究 。 然而 ， 團體 有 團體 的 差異 ， 個人 有 個別 的 差異 ， 這些 差異 常 受 時空 和 個人 種種 因素 的 影響 ， 當 我 說對 時下 青少年 不 夠 了解 ， 我 便 是 在 指 這些 差異 的 因素 。 對 青少年 演講 ， 一方面 要 掌握 其 共同 的 特徵 ， 另一方面 也 要 掌握 每 個 團體 或 個人 的 特殊 因素 。 以前 對 青少年 演講 時 ， 我 通常 都 會 透過 他們 的 師長 或 他們 本人 ， 來 了解 他們 這 一 群 人 共同 需求 的 或 關心 的 是 什麼 ？ 他們 有 什麼 共同 的 語言 或 習慣 ， 有時 甚至 提早到 演講 對象 經常 聚集 的 地方 ， 有意無意 地 聽聽 他們 之間 談論 的 是 什麼 話題 ？ 在意 的 是 什麼 東西 ？ 掌握 了 這些 團體 中 的 共同 現象 ， 常常 能夠 突破 代溝 ， 取得 共識 。 我 深信 要 把 觀念 或 知識 有效 地 傳遞給 青少年 ， 不但 要 了解 青少年 的 共同 特徵 ， 還 要 和 他們 建立 共識 ， 換句話說 ， 想要 改變 青少年 之前 ， 我 必須 先 改變 自己 。 同樣 的 ， 父母親 在 想 改變 青少年 階段 的 孩子 之前 ， 也 必須 先 改變 自己 。 叛逆 是 正常 的 ？ 第一 個 要 改變 的 是 了解 青少年 的 共同 心理 特徵 ， 而 在 所有 的 心理 特徵 當中 ， 要 以 叛逆 最 容易 讓 父母 驚慌 ， 青少年 多多少少 都 會 有 一些 叛逆 ， 曾經 是 個 乖巧 聽話 的 孩子 ， 怎麼 會 忽然 跟 父母 頂 起 嘴 來 呢 ？ 向來 只 穿 父母 為 他 購買 的 衣服 的 孩子 ， 怎麼 忽然 穿 起 奇裝異服 呢 ？ 叛逆 是 正常 的 ， 真正 令 父母親 擔心 的 應 是 完全 不 叛逆 ， 卻 顯得 不 快樂 的 青少年 。 為什麼 說 叛逆 是 正常 的 ？ 叛逆 其實 就 是 一 種 自我 追尋 歷程 中 的 反應 ， 青少年 所 追尋 的 不外乎 人生 價值 、 良師 益友 、 學業 生涯 和 親密 關係 這 四 個 大 夢 ； 因此 青少年 和 父母親 是 一樣 的 ， 希望 早日 確定 自己 追尋 的 方向 ， 可是 父母 畢竟 和 青少年 各自 的 發展 任務 不 一樣 ， 所 接觸到 的 環境 也 不 一樣 ， 可以 選擇 的 機會 也 不 一樣 。 一旦 父母 和 青少年 的 子女 強調 代差 ， 而 忽略 共識 ， 父母親 一定 會 感到 非常 挫折 ， 而 子女 也 會 表現出 叛逆 的 行為 。 例如 ， 大部分 的 青少年 都 喜歡 流行 ， 現在 青少年 所 流行 的 音樂 、 笑話 、 擁有 的 器材 、 常 去 聚會 的 地方 ， 和 他們 的 父母親 是 不 太 一樣 的 ， 這 種 差異 也 常常