有 鄰居 的 孩子 一起 上學 ， 自然 就 心安 了 。 這時 ， 堂哥 也 跑 了 過來 ， 坐 在 母親 的 身邊 ， 敘說 他 上學 的 經驗 ， 談到 學校 裡 的 趣事 ， 大伙兒 讀書 的 情景 ， 也 提到 要 說 國語 、 不 乖 會 被 老師 罰 等等 。 「 我 不會 說 國語 怎麼辦 ？ 」 「 我們 一起 跟 堂哥 學 國語 。 」 堂哥 上 了 兩 年 的 學校 ， 會 一些 國語 ， 母親 和 我 一起 跟 他 學 國語 、 講 國語 。 不會 的 還 請教 鄰居 的 孩子 。 顯然 ， 母親 是 為 了 我 準備 上學 ， 自己 也 做 了 努力 。 在 母親 主動 學習 的 帶領 下 ， 我 很 快 能 說 幾 句 國語 ， 跟 著 堂哥 和 鄰居 小孩 ， 也 能 隨口 說 幾 句 。 開學 時間 到 了 ， 我 已 有 了 足夠 的 心理 準備 ， 母親 只 需 第一 天 陪 我 去 學校 辦 入學 手續 ， 往後 就 能 跟 著 堂哥 和 鄰居 的 孩子 們 ， 一起 去 上學 。 雖然 母親 為 我 的