。 在 孩子 成長 過程 中 ， 我們 必須 協助 他 多方面 學習 ， 培養 各 種 能力 ， 讓 他 獲得 成功 的 經驗 ， 得到 別人 的 肯定 和 讚許 ， 從而 發展 良好 的 自我 意識 ， 是 成功 教育 的 關鍵 。 我們 越 能 培養 孩子 的 優點 ， 欣賞 其 優點 ， 孩子 長大 之後 的 自我 認同 就 會 越 完整 。 父母 和 教師 在 教學 上 越 能 欣賞 孩子 的 優點 ， 孩子 不但 可以 形成 好 的 自我 意識 ， 從而 孕育 主動 、 信心 和 積極性 ， 而且 還 會 帶給 他 勇氣 ， 去 面對 自己 的 缺失 。 他們 有 較 好 的 信心 和 意願 改正 錯誤 ， 或 接納 自己 無法 改變 的 缺陷 或 殘障 。 於是 ， 我 提出 了 優點 療法 ， 用以 協助 孩子 走出 「 不 好 的 我 」 的 泥淖 。 它 的 步驟 是 ： ● 尋找 現有 的 優點 ， 予以 欣賞 或 讚美 。 表達 時 要 真實 誠懇 ， 自然 而 不 勉強 。 ● 透過 指導 和 協助 ， 培養 新 的 能力 ， 建構 新 的 優點 。 這 需要 支持 和