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的 一剎那 開始 , 就 為 孩子 的 未來 憧憬 , 不但 希望 自己 的 孩子 聰明 可愛 , 孝順 體貼 , 而且 相當 有 把握 地 數 著 喜悅 的 日子 , 請 親友 吃 紅 蛋 , 再 給 孩子 做 六 、 七 次 生日 , 誰 料到 , 居然 要 為 孩子 操心 呢 ? 最 令 人 傷心 的 是 為 著 孩子 , 津津有味 的 談話 必須 中途 打斷 , 嚮往 已 久 的 影片 竟然 眼巴巴 地 讓 它 溜 過 。 然而 , 孩子 親切 地 叫 一 聲 爸 或 媽 , 再 不 對 的 行為 也 可以 原諒 , 再 大 的 犧牲 也 心甘情願 。 一 對 朋友 夫婦 , 在 他 取得 博士 , 和 她 取得 第二 個 碩士 的 同時 , 第一 次 為 人 父母 , 他們 的 感觸 是 : 望 著 酷 像 自己 的 女兒 , 比 拿 著 追求 多 年 的 文憑 快樂 得 多 , 因為 生育 自己 期望 的 子女 , 正 如 科學家 發現 重要 的 學理 , 和 藝術家 完成 獨特 的 作品 一樣 , 帶給 創造 者 心理 上 的 快感 , 這 就 是 心理學 上 所 說 的 「 高潮 經驗 」 。 一 位 母親 八 歲 時 , 「 嫁 」 到 夫家 做 童養媳 , 洗衣 、 燒飯 、 奉養 公婆 、 照顧 十幾 個 小姑 、 小叔 , 甚至 小叔 們 的 子女 , 為 了 在 這 人 多 嘴 雜 的 環境 裡 求 生存 , 她 從來 不 批評 別人 一 句 話 , 然而 , 她 的 三子 喜歡 打抱不平 , 結果 , 總是 她 受氣 , 她 明知 孩子 沒 錯 , 為 了 大 家庭 和氣 , 只好 忍氣吞聲 。 教育 子女 還 得 考慮 許許多多 的 社會 因素 。 為 人 父母 有 甘 也 有 苦 。 有 甘──生兒育女 , 才 有 安慰 、 才 有 快樂 、 才能 理得 , 因此 , 才 有 動機 繼續 愛護 子女 ; 有 苦── 才 有 埋怨 、 才 有 操心 、 才 有 犧牲 。 因此 , 為 了 有利 子女 的 行為 後果 , 才 能 繼續 忍受 痛苦 。 所謂 「 天下 父母心 」 就 是 指 動機 而 言 , 天下 父母 , 消極 方面 , 不會 有意 傷害 子女 的 動機 ; 積極 方面 , 都 希望 子女 聰明 可愛 , 有 作為 。 然而 , 有 良好 或 無不善 動機 仍然 不 夠 , 父母 必須 考慮 他們 的 所作所為 是否 一定 有利 子女 的 將來 , 這 就 是 後果 的 問題 , 因為 為 人 父母 有 許多 的 苦處 , 而且 少 有 不良 的 動機 , 我們 才 說 : 「 天下 無 不 是 的 父母 」 。 這 就 是 說 : 萬一 子女 有 了 差錯 , 父母 是 可以 原諒 的 。 他們 不 是 有意 去 傷害 子女 , 只是 管教 方法 不 正確 , 或 其他 社會 因素 父母 難以 控制 , 子女 看 父母 , 必須 抱持 「 天下 無 不 是 的 父母 」 的 態度 ; 但 父母 千萬 不可 採取 這 種 態度 來 推託 責任 。 到底 , 天下 有沒有 不 是 的 父母 ? 我 的 答覆 : 有 。 天下 是 有 不 是 的 父母 , 這 怎麼 說 呢 ? 解釋 以前 , 我 先 討論 父母 教導 子女 的 動機 與 結果 。 父母 教導 子女 的 動機 可 分為 兩 種 , 一 是 以 利 子女 的 動機 為 出發點 , 一 是 以 利己
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