可能 選修 的 課堂 上 ， 實際 了解 此 課 的 上課 內涵 以及 老師 的 要求 ， 以便 在 正式 選課單 與 學費 送出 之前 ， 確定 自己 這 學期 所 選 的 課 ， 都 與 自己 的 期待 和 需要 符合 。 此 週 內 ， 學生 們 都 行色匆匆 ， 進出 各 教室 。 只要 保持 安靜 ， 他 ／ 她們 可以 隨時 進退 ， 而 加 、 退選 事務 ， 則 到 第四 週 前 完成 即 可 。 9 月 22 日 學生 陸續 進來 ， 大家 都 揹 著 、 提 著 、 拉 著 很 重 的 包包 ， 氣喘 吁吁 地 踏進 教室 ， 並 紛紛 將 包包 擲 放 在 全新 漂亮 的 織花 地毯 上 ， 或者 放 在 窗 前 的 空調 外 箱 上 、 牆腳 或 椅 邊 ， 人員 、 包包 加上 厚 外套 ， 教室 突然 變得 擁擠 。 約翰 一 進來 ， 就 找 個 角落 坐下 ， 把 外套 掛 在 牆 上 ， 為 了 防止 糖尿病 患者 久 坐 會 產生 的 下肢 腫脹 問題 ， 他 還 把 鞋 也 脫下 ， 只 穿 襪子 ， 兩 手 舒適 地