哼 起 古典 音樂 。 當 她 自己 決定 學 小提琴 時 ， 我 採用 的 是 少量 多 餐 的 做法 ， 就 是 一 次 練 個 幾 分鐘 ， 我 從旁 幫 她 擺擺 手 、 練練 弦 、 運運 弓 ， 每 次 只 練 一點點 就 可以 休息 ， 然後 過 一會兒 再 練 個 五 分鐘 、 十 分鐘 。 這樣 持續 學 下來 ， 到 她 四 、 五 歲 時 ， 便 可 操作 比較 難 的 曲子 。 六 歲 的 時候 ， 她 已經 可以 拉 一般 大學生 才 能 拉 的 曲子 ， 也 可以 背 很 長 的 譜 。 可是 等 她 念 小學 ， 進 了 音樂班 ， 她 好像 又 有 很多 地方 不如 人 。 我 當時 在 國小 的 音樂班 教書 ， 她 念 另 一 個 音樂班 ， 我 的 學生 裡面 也 有 人 只 學 了 一 年 就 拉 琴 拉 得 很 好 。 啾啾 很 有 耐力 ， 但是 拉 琴 的 外在 表現 和 氣勢 還 不 是 很 強 ， 我 也 不 覺得 她 在 音樂 上 有 太 大 的 天分 ， 雖然 她