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Extended context for query match 4,197 in text 576a560d326d1b3fb7800bed
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快板 ? 」 啾啾 一 拉 , 完全 沒 問題 。 陳澄雄 聽 了 好 開心 , 一直 說 : 「 妹妹 妳 拉 得 很 好 , 很 好 ! 妳 可以 回去 了 。 」 能 得到 陳澄雄 指揮 的 讚賞 , 我們 非常 高興 。 從 我 學 音樂 開始 , 到 我 女兒 學 琴 , 我們 家 就 是 每 天 自己 玩 音樂 , 總 覺得 跟 音樂界 的 主流 是 很 遙遠 的 。 隔 幾 天 來 了 一 通 電話 , 是 指揮 的 助理 , 說 團長 很 喜歡 啾啾 拉 的 小提琴 , 暑假 他們 要 出國 巡迴 演出 , 團長 說 要 幫 啾啾 協奏 「 流浪 者 之 歌 」 , 要 她 好好 準備 。 放下 電話 後 , 我們 全家 都 欣喜若狂 , 但 一方面 又 不 敢 相信 , 覺得 太 不 真實 。 結果 接下來 兩三 個 月 都 沒有 進一步 下文 , 啾啾 也 沒有 再 拉 「 流浪 者 之 歌 」 , 我們 回復到 平常 那樣 , 我 繼續 給 她 各 種 不同 的 曲子 練習 。 一直 等到 樂團 快要 出國 的 前 幾 天 , 又 一 通
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