她 說 都 還好 ， 沒 什麼 特別 需要 協助 的 。 她 篤定 的 態度 讓 我 很 放心 。 我 也 分析 給 她 聽 ， 如果 將來 她 想 以 勞力 參與 社會 分工 ， 我 可以 接受 ， 最 重要 是 要 有 服務 的 熱忱 ； 但 如果 她 想 參與 的 是 智力 分工 ， 那 就 得 加強 自己 的 專業 訓練 。 我 只 給 她 大 方向 ， 「 喜歡 上學 最 重要 」 。 有 一 天 ， 當 她 發現 已 走到 懸崖 邊 ， 旁邊 都 沒有 人 拉 著 ， 因為 不 希望 繼續 窩在 那裡 ， 就 會 自己 往回 走 了 ， 她 知道 沒 必要 虛擲 青春 。 到 了 國三 下 學期 ， 她 突然 不 看 電視 也 不 打電動 了 ， 最後 以 吊車尾 考上 新 設立 的 一 所 綜合 公立 高中 。 念 了 一 年 後 ， 我 就 回 台灣 了 。 比 嘎 的 高中 成績 維持 中間 偏 後 ， 問 她 課業 跟 得 上 嗎 ？ 她 都 說 沒 問題 ， 問 她 喜歡 什麼 ， 她 說 對 化學 比較 感興趣 。