的 時候 ， 我 帶 她 到 巴黎 去 跟 普雷 上 了 一 堂 課 ， 目的 是 想 請 他 鑑定 一下 ， 到底 啾啾 適不適合 到 法國 學 小提琴 。 普雷 十分 平易近人 ， 他教 了 啾啾 很多 東西 ， 雖然 只 有 一 堂 課 ， 卻 著實 打開 了 她 的 眼界 。 他 為 了 讓 啾啾 知道 演奏 音樂 時 的 身體 狀態 ， 比如 拉 非常 高音 的 時候 ， 身體 反而 要 極為 放鬆 ， 才 能 做到 堅定 且 集中 ， 他 竟然 跳到 沙發 上 ， 半 躺 著 拉 琴 做 示範 。 當 啾啾 每 次 都 做到 普雷 希望 她 做到 的 要求 時 ， 普雷好 開心 ， 跟 她 說 ： 「 你 要 留在 巴黎 學 小提琴 ！ 」 那 天 我們 要 告辭 的 時候 ， 普雷 一直 說 啾啾 很 棒 ， 卻 露出 不 好意思 的 樣子 ， 我 馬上 知道 他 想要 親 啾啾 ， 他 猶豫 著 向 我 看 了 一 眼 ， 可能 考慮到 東方人 的 觀感 。 可是 他 很 快 地 衡量 後 ， 就 一邊 笑 著 看 我 ， 一邊 拉起 啾啾 的 手