如 烏龍茶 、 茉莉 花茶 、 普洱茶 、 菊花茶 等 ， 讓 孩子 聞聞 味道 。 G 聽聽 看 ， 這 是 什麼 聲音 ？ 【 目的 】 促進 聽覺 的 敏銳度 。 【 準備 物品 】 錄音機 、 錄音帶 。 【 進行 程序 】 爸 媽 先 錄下 周遭 生活 環境 的 聲音 ， 如 抽水馬桶聲 、 開關 窗戶聲 、 開關門聲 、 椅子 挪動聲 、 炒菜聲 、 電話聲 、 摩托車聲 、 腳步聲 、 咳嗽聲 等等 ， 之後 ， 讓 孩子 猜猜 看 這 是 什麼 聲音 。 這 項 活動 除了 可 訓練 聽覺 上 的 敏銳度 外 ， 還 可 培養 孩子 對 周遭 事物 的 觀察力 及 專注力 。 【 注意 事項 】 爸 媽 在 錄製 某 一 種 聲音 時 ， 最好 不要 有 任何 雜音 在 其中 ， 主要 的 聲音 要 清楚 。 若 有 必要 ， 可以 重複 錄製 。 【 延伸 活動 】 爸媽 在 假日 時 ， 可以 帶 孩子 到 大自然 去 ， 讓 他 閉起 眼睛 ， 仔細 聆聽 風聲 、 蟬鳴聲 、 鳥叫聲 、 樹葉聲 、 人語聲 和 水聲 等等 。 G 看 ！ 我們 看到 什麼 ？ 【 目的 】 提高 視覺 的 敏感度 。 【 進行