有 英雄 般 的 號召力 ， 面對 挫折 時 可以 試 著 引導 他 ： 如何 激勵 自己 也 激勵 別人 ； 有的 孩子 具備 謹慎 的 細心 ， 面對 挫折 時 可以 引導 他 ： 如何 面對 失敗 ， 找到 致勝 的 關鍵 ； 像 小 哲 ， 一 開始 對 自己 的 認識 和 覺察 不 夠 透徹 ， 不 敢 面對 真正 的 自己 ， 不 敢 面對 失敗 ， 而 到 現在 他 可以 清楚 的 知道 自己 失敗 時 的 變化 。 面對 多 次 挫敗 的 沮喪 心情 ， 不但 可以 了解 面對 ， 還 能 知道 讓 自己 休息 轉換 焦點 ， 再 更 有 效率 的 堅持 原本 的 目標 。 大概 過 了 三 分鐘 ， 小哲 又 再度 出發 加入 小組 ， 最後 一起 挑戰 成功 。 從 原本 的 輕巧 偽裝 ， 到 現在 的 坦然 率直 ， 知道 自己 的 不 舒服 不但 沒有 逃離 現場 ， 反而 待 在 原本 的 痛苦 失敗區 ， 學 著 與 困境 共處 ， 看 著 一模一樣 的 場景 和 人 ， 調適 著 會 持續 勾起 的 失敗 情緒 ， 重新 出發 ， 小 哲 真的 變棒 了 。 每 個