坐 在 一 旁 動 也 不 動 ， 只 有 大 眼睛 仍然 一 眨 一 眨 的 看 著 朋友 繼續 堆疊 積木 。 老師 靠近 與 小 魚 說話 ， 小 魚 的 嘴巴 比 蚌 殼 還 緊 ， 連 個 字兒 都 不 吭 ， 只 是 望 著 朋友 們 遊戲 ， 想 邀 他 再 繼續 挑戰 ， 他 卻 旁若無人 地 假裝 沒 聽到 老師 的 聲音 。 笛 寶貝 解析 像 小 魚 這 類型 的 孩子 在 遇到 挫折 時 總是 瞬間 變成 僵直人 ， 不 曉得 怎麼 因應 。 還 記得 小 魚 做 了 哪些 事 嗎 ？ 回想 一下 ， 印象 最 深刻 的 ， 應該 就 是 怎樣 都 無法 說服 他 開口 、 加入 ， 甚至 離開 吧 。 這樣 堅持 到底 的 行為 ， 屬於 孩子 的 先天 氣質 ， 也就是說 ， 小 魚 在 先天 氣質 上 ， 屬於 堅持 度 高 的 孩子 ， 因此 當 他 決定 要 往 哪 個 方向 前進 ， 或 打算 做 什麼 事情 後 ， 真的 是 八 頭 馬車 都 很 難 把 他 拉回 ， 因此 ， 當 小 魚 決定 他 想 獲勝