城 裡 人 總 認為 鄉下人 不會 聽 音樂 ！ 」 我們 都 為 教授 的 幽默 而 笑 ， 也 為 身為 台北人 心 中 潛在 的 想法 而 感到 慚愧 。 吳 教授 又 說 ： 「 若是 他們 因 我 是 鄉下人 而 拒絕 我 ， 我 就 十分 不 客氣 ， 想出 一 個 方法 讓 他們 了解 ， 鄉下人 有 鄉下人 獨到 的 地方 ； 遇到 了 假日 ， 我 就 帶 大 批 城 裡 的 同學 到 鄉下 去 ， 他們 到 我 家 ， 看到 許多 他們 未曾 見 過 的 事 ， 我們 一起 到 海 邊 ， 浪 雖然 大但 並 不 危險 ， 我 也 知道 在 怎樣 情形 下 的 浪 會 把 人 打濕 ， 但 我 並 不 告訴 他們 ， 等到 他們 被 浪擊 著 時 ， 就 會 告訴 他們 ， 鄉下人 絕不 致 連 一 個 浪 都 不 知 如何 躲避 ； 接著 ， 我 又 要 他們 到 附近 漫遊 ， 城 裡 人 看到 一 種 叫 「 林投 」 的 樹 上 結 有 一 種 像 鳳梨 的 果子 ， 他們 很 奇怪 為什麼 沒有 人 去 摘 ， 我 告訴 他們 ， 在 鄉下 夜 不 閉戶 ， 這些 東西 才 會 沒 人 去 摘 ； 於是 有 些 性子 急 的 人 就 去 摘 ， 大家 就 吃起來 ， 味道 怪怪 的 ， 問 我 怎麼 回 事 ， 我 說 外面 味道 不 好 ， 裡面 才 好吃 ， 他們 真的 又 吃 ， 味道 更 怪 ， 於是 我 才 讓 他們 知道 鄉下人 絕不 會 土 到 什麼 可以 吃 或 什麼 不 可以 吃 都 不 知道 。 於是 他們 追 著 罵 我 ， 可是 大家 都 認為 這 還 不錯 ， 算是 一 種 經驗 ， 幾 次 經驗 後 ， 他們 就 不再 歧視 我 了 。 」 教授 這 段 話 對 我們 實際 的 生活 ， 頗 有 助益 。 吳 教授 能 把 艱澀 的 理論 ， 化作 平易 的 口語 使 人 接受 ， 也 能 針對 淺顯 的 事例 ， 引導出 高深 的 見解 ； 看 過 以上 這 一 席 話 ， 同學 們 都 會 有 這 種 感覺 ： 學問 不 是 要 嚇人 的 ， 融會貫通 以後 是 可以 有 大 用 的 。 吳 教授 還 說 ， 懂得 心理學 ， 不但 是 要 認識 自己 、 幫助 自己 ， 更 要 曉得 如何 去 幫助 別人 ； 不但 是 待人接物 要 得到 更 好 的 方式 ， 對 事情 的 看法 也 該 有 更 透徹 、 更 多 樣 的 眼光 ； 不但 要 積極 地 發現 問題 ， 還 得 要求 自己 把 思想 的 深度 繼續 推衍 。 我們 希望 這 篇 專訪 對 同學 今後 心理 的 發展 ， 有 好 的 改造 力量 ， 那麼 同學 受益 於 此 的 ， 不僅 是 心理學 上 的 認識 和 某些 問題 的 解答 ， 而是 光明 人生 的 基礎 。 因此 ， 我們 要 感謝 吳靜吉 教授 。 ── 、 10 、 31 中山 女 青年 第 篇 人際 的 關係 提要 為什麼 人際 關係 總是 搞不好 ？ 你 知道 每 個 人 心 中 都 有 三 個 「 抽象人 」 嗎 ？ 這 三 個 抽象 人 決定 了 你 與 他人 交往 的 姿態 。 你 曾經 不自覺 地 陷入 「 心理 遊戲 」 嗎 ？ 用 什麼 方法 可以 達到 「 自我 坦露 」 ？ 你 曾經 有 「 愛 你 在 心口 難 開 」 的 經驗 嗎