。 米 已 成 炊 ， 只好 硬 ?
 
頭皮 將 媽媽 無瑕 的 作品 交 上 ， 並 與 老師 無言 莞爾 的 對望?…… 呂祖仙師 觀音 爸 媽 為 表達 他倆 對 子女 學業 的 關注 ， 總是 有意無意 的 「 干預 」 ， 中文 作 文科 尤 甚 。 當 我 在 工場 的 圓摺凳 上 ， 擦 膠碎 滿佈 ?
 
原 稿紙 ， 抓破 頭皮 構想 作文 點子 時 ， 媽媽 探頭 問 ： 「 今 次 作文 要 寫 咩 ？ 」 救星 到 了 ！ 「 簡單 啦 ！ 你 咁樣 寫 啦…… 」 媽媽 出口 成文 ， 內容 流暢 ， 主線 起伏 跌盪 有 序 。 我 一邊 埋頭苦幹 的 疾 寫 ， 一邊 忙 ?
 
問 生字 ； 另 一 邊 廂 ， 塘邊鶴 的 爸爸 挑剔 老婆 的 文句 ， 兩 公婆 你 一 言 、 我 一 語 的 ， 為 孩子 完成 作文 ， 是 我們 的 家庭 樂 。 但 這 家庭 樂 只 適用 於 中文科 ， 其他 科目 如 英文 及 數學 等 均 不 適用 。 唔 合格 ？ 藤條 燜 豬肉 侍候 也 。 這 家庭 樂 令 我 的 作文 不 賴 ， 看到 自己