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了 最 美好 的 第二春 。 □ 環境 中 缺少 支持 的 力量 第二 個 使 人 感到 寂寞 的 原因 是 , 缺乏 支持 的 力量 。 每 一 個 人 的 價值觀 都 不 一樣 , 譬如說 大學 聯考 你 想 報考 乙 組 , 但 你 的 父母 卻 希望 你 考 甲組 ; 你 想 報考 丁組 , 他們 則 希望 你 能 考 丙組 。 總之 , 你 的 價值觀 和 父母親 的 價值觀 有 很 大 的 差距 , 這 時候 你 就 會 感到 寂寞 , 覺得 這 個 世界 上 沒有 人 了解 你 , 沒有 人 能 幫助 你 、 支持 你 。 在 白先勇 的 名著 《 寂寞 的 十七 歲 》 裡面 , 男 主角 是 一 個 高三 的 學生 , 他 有 個 非常 優秀 的 大哥 , 自 軍校 畢業 以後 就 到 美國 西點 軍校 深造 , 二哥 也 在 美國 拿到 博士 學位 , 弟弟 就讀 建國 中學 日間部 , 只 有 他 還是 靠 著 父親 的 關係 , 才 得以 進入 一 所 私立 中學 念書 。 四 個 兄弟 中 很 明顯 的 只 有 他 「 不 求 上進 」 , 因此 在 家 中 他 被 視為 異端 分子 。 他 找 不 到 傾吐 的 對象 , 愈來愈 寂寞 , 他 之所以 寂寞 就 是 因為 他 在 家 裡 完全 孤立 無助 , 沒有 人 給予 他 適當 的 鼓勵 與 支持 。 □ 角色 的 衝突 寂寞感 的 第三 個 因素 , 是 來自 個人 內心 的 矛盾 和 衝突 。 人生 每 一 個 階段 的 過渡 時期 都 會 面臨 危機 。 十七 、 八 歲 的 青少年 和 弟妹 吵架 時 , 父母 會 說 : 「 都 已經 是 大人 了 , 還 好意思 跟 小孩子 吵架 。 」 交 異性 朋友 時 , 父母 又 會 說 : 「 這麼 小 就 談戀愛 , 不 知 上進 的 小孩 。 」 當 學生 就 要 聽話 , 可是 又 要 主動 的 提出 問題 , 這些 各 種 不同 的 角色 經常 發生 衝突 , 那麼 青少年 就 必須 要 在 這些 眾多 混淆 的 角色 中 , 理出 一 條 路 來 肯定 自己 , 所以 青少年 面臨 著 「 自我 肯定 」 或 「 角色 混淆 」 的 危機 。 中年人 也 有 中年人 的 危機 , 以 研究 中年人 心理 出名 的 紐歌騰 和 達 天 ( Neugarten & Datan ) 就 曾經 說 過 : 「 … … 中年期 發生 的 事件 , 可能 帶給 個人 新 的 壓力 , 也 可能 帶來 機會 , 讓 他 表現 更 上 一 層 樓 的 自我 , 及 適應 複雜 事件 的 新生 力量 。 」 因此 中年人 有 所謂 「 停滯 不 前 」 的 危機 , 當然 老年人 也 有 老年人 存在 的 危機 , 如果 我們 不能 一一 克服 這些 危機 , 我們 就 會 感到 特別 寂寞 。 □ 相識 滿天下 , 知心 無 一 人 覺得 寂寞 的 第四 個 原因 是 , 找 不 到 知心 的 人 。 為什麼 有 人 會 相識 滿天下 , 卻 又 知心 無 一 人 呢 ? 舉例 來 說 , 有的 人 因為 工作 關係 , 必須 經常 搬家 , 當 他 跟 別人 相處 到 某 一 個 程度 時 , 他 又 得 因為 調職 不得不 搬遷 ; 所以 雖然 他 認識 很多 人 , 結交 到 很多 朋友 , 但 都 屬於 泛泛之交 , 沒 什麼 交情 可 言 , 更 談不上 知心 了 。 □ 自以為是 , 操弄 別人 還 有
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