或許 他 會 嘗試 吃吃 看 。 我 曾經 輔導 一 位 兩 歲 多 的 小 男孩 ， 他 一向 不 喜歡 吃飯 ， 我 帶 他 時 ， 便 將 吃飯 遊戲化 。 我 捧 著 一 碗 飯 ， 告訴 他 說 ： 「 我們 現在 來 玩 飛機 丟 炸彈 。 」 接著 做出 飛機聲 ， 將 湯匙 放進 他 的 嘴巴 裡 ， 不一會兒 飯 便 吃 得 精光 。 又 如 小孩 喜歡 穿 媽媽 的 衣服 ， 把 裙子 拖 在 地 上 ， 高跟鞋 地 走 ， 我們 總 認為 還 小 穿 高跟鞋 很 危險 ； 但 對 小孩 來 說 ， 這 種 遊戲 是 十分 好玩 的 ； 因為 他 從小 服從 母親 的 權威 ， 說 坐好 就 得 坐好 、 說 回來 就 得 回來 ， 他 覺得 母親 很 了不起 、 很 羨慕 ， 所以 他 想 模仿 大人 ， 裝裝 大人 過 過癮 ； 我們 大人 都 想 做 各 種 不同 的 嘗試 ， 更 何況 是 小孩 呢 ？ 孩子 對 自己 喜歡 做 的 事 ， 也 很 喜歡 嘗試 嘗試 ， 這時 如果 中途 打斷 他 ， 實在 是 太 殘忍 了 。 大人 參與 遊戲 我們 應該 有 機會 讓 小孩 裝扮成 各 種 角色 ， 進而 從 不同 角色 中 培養 各 種 樂趣 ， 這時 如果 大人 也 能 參與 他們 的 活動 ， 相信 孩子 會 更 開心 。 記得 曾經 有 一 位 小孩 扮演 醫生 ， 跑來 向 我 說 ： 「 老師 ， 我們 開 醫院 ， 你 要不要 生 個 小孩 啊 ？ 」 我 說 ： 「 好 啊 ！ 」 接著 我 假裝 摸 肚子 說 我 要 生 小孩 了 ， 他 便 拿 著 剪刀 要 我 下 ， 還 一面 安慰 我 不要 怕 ， 假裝 幫 我 開刀 ； 另 一 個 小孩 則 將 洋娃娃 放 在 我 衣服 裡面 ， 然後 很 高興 地 抽出來 ， 喊 著 ： 「 生出來 了 ！ 生出來 了 ！ 」 一邊 搖 一邊 餵奶 ， 醫生 還 幫 我 縫 肚子 ， 吩咐 我 吃 藥 。 這 類 遊戲 是 孩子 喜歡 玩 的 ， 因為 從中 可以 求得 滿足 ； 很多 小孩 對生 孩子 很 好奇 ， 不 知道 肚子 裡 的 娃娃 是 怎樣 出來 的 ， 許多 有關性 的 探索 問題 ， 也 可 藉 此 機會 滿足 他們 的 好奇心 。 另外 孩子 或許 對 醫生 很 仰慕 ， 因為 醫生 可以 開刀 治病 ， 所以 從 這 遊戲 中 可以 滿足 他們 的 求知 欲 與 角色 扮演 的 樂趣 ， 同時 也 可以 將 自己 害怕 看病 的 心理 投射 在 角色 扮演 上 。 我 常 在 家庭 訪問 ， 看到 有 些 家長 買 了 一 櫥櫃 各式各樣 的 外國 小 汽車 ， 然後 向 我 一一 介紹 ， 這 是 孩子 最 喜歡 的 車子 ， 有 電動 的 、 賽車 … … 十分 漂亮 ， 但是 這些 汽車 必須 經過 媽媽 的 許可 ， 才 可以 拿出來 玩 ， 我 覺得 這樣 就 失去 「 玩 」 本身 的 意義 了 。 我 曾 教 過 兩 個 美國 小孩 ， 兄弟 兩 人 的 個性 完全 不同 ， 一 個 很 外向 ， 一 個 很 內向 。 外向 的 孩子 ， 早上 買回 昂貴 的 玩具 ， 下午 便 弄壞 了 ， 再 買 新 的 ， 仍然 是 同樣 的 情形 ； 另外 一 個 孩子 ， 再 多 的 玩具 都 把 它 擺 得 整整齊齊 。 這 兩 個 小孩 的 房間 也