事業 」 ， 卻 攸關 你 我 事業 經營 的 成功 與否 。 雖然 學習 不能 賺錢 ， 卻 讓 組織 中 的 人 逐漸 趨近 目標 。 學習 完全 在 學習 者 的 腦袋 中 進行 ， 不 需要 什麼 科技 。 學習 的 本質 既 無法 衡量 ， 也 不能 界定 。 學習 本身 是 目的 ， 而 非 達到 目的 的 手段 。 訓練 和 學習 很少 被 相提並論 ， 兩 者 卻 有如 組織 變革 的 兩 條 充電 軌道 ， 一 條 推 （ 「 聽好 啦 ！ 」 ） ， 另 一 條 就 拉 （ 「 你 覺得 怎樣 ？ 」 ） 。 組織 在 開 往 下 一 個 車站 時 ， 必定 誓言 不斷 提昇 員工 的 知識 水平 。 但是 這 兩 者 經常 抵觸 。 訓練 希望 在 最 短 時間 內 完成 ， 也 就 是 希望 速戰速決 ， 立見 成效 。 相較 之下 ， 學習 則 不 限 時間 ， 沒有 標準 格式 ， 只 根據 學習 者 的 差異 以 不同 步調 和 方式 發生 。 事實 上 ， 很多 所謂 「 學習型 組織 」 只是 光說不練 。 ﹁ 學習型 組織 ﹂ 這 個 名詞 來自 《