|
Extended context for query match 6,479 in text 5b334aab9027f3cbd21f7ef7
|
| << Prev |
Next >> |
|
|
|
接受 八 週 十六 個 教育 學分 的 課程 , 約 六百 人 , 分 十二 班 上課 。 二 、 職前 講習 由 師大 二 年 專科生 及 經 甄試 合格 人員 參加 。 上午 請 專家 做 專題 演講 , 下午 為 問題 討論 。 三 、 指導 活動 訓練 由 學校 輔導 人員 接受 另 一 種 職前 專業 訓練 , 約 六十 人 參加 。 四 、 國中 講習會 講習 時間 一 週 , 台北市 公私立 初中 校長 , 暨 新設 國中 籌備處 主任 等 均 需 參加 , 共 五十三 人 。 培訓 計畫 功不可沒九年 國民 義務教育 的 實施 , 為 我國 教育史 開創 劃時代 的 一 頁 , 胡秉 正在 國民中學 師資 培訓 計畫 上 擘劃 周詳 , 投注 心力 , 在 教育 史劃 時代 的 一 頁 , 留下 不可 抹滅 的 痕跡 。 命運 又 如何 呢 ? 成為 人生 的 一 個 謎 了 。 「 胡氏 管理 法 」 秉正 回到 上海 , 先 租 一 間 「 亭子 間 」 住下 , 到 二十一年 一月 , 決定 往 安慶 找 工作 去 。 安慶 省立 第一 職業 學校 適巧 發表 新任 校長 , 名為 鄧季宣 。 這 人 正 是
|