那麼 起勁 呢 ？ 是 不 是 腦筋 有 問題 ？ 如果 你 也 這麼 認為 ， 可就 太 不 了解 兒童 心理 了 ， 其實 兒童 到 了 某 種 年齡 （ 一般 來 講 是 四 、 五 歲 左右 ） ， 便會 幻想出 一 個 玩伴 ， 它 也許 是 洋娃娃 ， 也許 是 相片 狗 ， 也許 是 玩具 熊 ， 也許 是 個 毫不 存在 的 「 假 」 體 ， 但 他 仍 可 與 它 玩 得 十分 的 快樂 與 和諧 。 這 是 一 種 普遍 存在 ， 且 正常 的 現象 ， 絕非 心理 異常 ， 抑或 腦筋 「 短路 」 的 表徵 。 既是 孩子 發展 的 流程 ， 它 必然 有 一定 的 時距 。 根據 心理學家 的 研究 顯示 ， 最 長 大概 不會 超過 二 年 ， 有時 只 要 半 年 、 十 個 月 ， 他 便 能 成熟 地 跨越 這 道 軌跡 ， 而 步入 另 一 個 發展 階段 。 然而 ， 無論 這 段 「 想像 玩伴 」 的 時距 有 多 長 ， 它 對 孩子 都 具有 相當 神奇 的 效用 ， 打 個 比方 來 說 ， 當 孩子 挨 了 父母 的 責備 時 ， 他 便 有 可能 去 告訴 這 位 想像 的 朋友 ， 而 這 位 朋友 對 他 而 言 ， 即 負有 紓解 委屈 ， 排遣 憂傷 、 消除 煩悶 的 功能 。 如果 孩子 想 找 人 說 段 故事 ， 這 位 「 朋友 」 ， 則 是 他 最 好 的 聽眾 。 如此 的 摯友 ， 你 說 ！ 能 用 心理 疾病 ， 抑或 精神 疾病 看待 它 嗎 ？ 絕對 不能 ， 相反 的 ， 當 孩子 出現 這 種 反應 時 ， 你 還 應該 懂得 不去 驚擾 、 嘲笑 ， 與 耽心 他 。 當然 ， 你 也 不必 裝 得 與 他 共享 的 模樣 。 事實 上 ， 只要 你 能 給予 「 尊重 」 與 「 了解 」 ， 就 是 最 好 的 處理 方式 了 。 ◎ 幼教 專家 的 話 ◎ 孩子 自我 幻想出來 的 友伴 ， 其實 是 他 邁入 人際 關係 社會 的 基礎 。 〈 教養 話題 42 〉 害羞 的 小孩 害羞 也許 並 不 只是 心理 問題 ， 而 有 遺傳 的 因素 。 賓州 州立 大學 健康 與 人類 發展 學院 的 羅勃特 ． 波羅明 博士 （ R. Poreomon ） 指出 ， 縱然 基因 會 影響 行為 ， 但 却 非 唯一 的 決定 因素 。 他 相信 ， 承認 事實 也許 對 父母 較 有 幫助 ， 也就是說 ， 當 孩子 不 願 加入 其他 小朋友 們 的 團體 或 與 他們 玩 時 ， 父母親 最好 不要 生氣 ， 或 以為 孩子 有 什麼 地方 不對勁 ， 其實 他 或許 只 需要 時間 來 熟悉 原本 陌生 的 人 、 事 、 物 罷了 。 耶魯 大學 的 研究 人員 相信 ， 害羞 可 歸因於 神經 系統 ， 他們 也 指出 ， 有 害羞 傾向 的 嬰兒 並 不 意味 他 永遠 都 會 害羞 。 不過 ， 一 個 原本 害羞 的 孩子 若 一直 經歷 壓力 ， 例如 來自 同儕 的 威脅 ， 這 種 害羞 的 傾向 會 被 增強 。 如果 你 想 幫助 一 個 羞怯 的 孩子 ， 最好 愈 早 愈 好 ， 因為 一旦 害羞 的 殼 ， 關閉 太 久 ， 就 比較 不 容易 將 它 打開 。 拓展 孩子 人際 關係 的 方法 很多 ， 但 千萬 不要 嚇著 了 他 ， 否則 他 會 更 退縮到 自己