大型 的 計劃 涉及 的 重要 人物 ， 一生 經歷 可能 牽涉 非常 廣泛 ， 學者 獨自 以 訪問 口述 方式 追蹤 他 所 要 探究 的 問題 ， 工程 浩大 。 g 最 好 還 要 有 專家 組織 的 顧問 和 襄贊 委員會 。 h 當然 還 要 有 基金 支持 。 唐 先生 當時 就 是 在 哥大 的 口述史 計劃 中 工作 。 唐 教授 在 九○年代 初 ， 邀集 朋友 和 學生 組成 「 中國 近代 口述 史學會 」 ， 訪問 曾經 經歷 過 抗戰 時期 的 老百姓 ， 保存 那 個 大 時代 一般 國民 經歷 的 第一手 史料 。 這 是 他 對 推廣 口述史 研究 的 貢獻 之 一 。 二 、 歷史 三峽 說 唐 教授 在 史學 上 的 又 一 貢獻 ， 是 他 關於 中國 近代史 的 「 歷史 三峽 論 」 。 早 在 一九六一年 ， 唐 教授 便 已經 發表 文章 ， 討論 探索 中國 近代 文化 的 大 轉型 ； 當時 他 思考 近代 中國 知識分子 最 關注 的 課題 ： 「 現代化 」 。 i 他 的 「 歷史 轉型 」 說 ， 似乎 最早 出現 在 一九九一年 。 那 年 ， 他 在 台北