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英國 , 佔 了 百分之八十九點三 ; 法國 則 為 百分之八十四點九 ; 日本 是 百分之八十二點九 。 當 我們 深入 分析 這 次 結果 時 得知 , 美國 與 日本 所 產生 的 信心 差異 , 最 主要 來自於 小時 的 教育 方法 。 美國 的 父母 習慣 讓 孩子 操縱 一切 , 包括 他 的 將來 , 即使 是 孩子 面臨 難題 時 , 也 只 予以 關鍵性 的 提醒 而已 ; 日本 則 不然 , 他們 不僅 父權 的 社會 未 變 , 就 連 最 簡單 的 吃飯 、 睡覺 , 也 都 有 父母 的 干預 , 尤其 是 嘗試 失敗 時 , 更 會 遭致 父母 的 苛責 與 漫罵 , 長此以往 , 不僅 令 孩子 頗為 退縮 不 前 , 就 連 挫折 容忍度 也 降至 谷底 。 反觀 我國 , 雖然 不 是 這 次 研究 的 受 試 者 , 但 以 我們 現有 的 教育 體制 而 言 , 我 相信 所 塑造出來 的 「 兒童 自信心 」 絕對 劣於 日本 。 不要 說 百分之八十 對 自己 充滿 信心 , 也許 連 百分之六十 都 成 問題 。 並 非 我 妄自菲薄 , 事實 上 就 是 如此 。 不 信 , 你 可以 問問 自己 的 孩子 , 一加五 等於 多少 ? 相信 你 的 孩子 一定 會 訕訕 地 告訴 你 : 等於 六 ; 為什麼 他 會 訕訕 地 說 呢 ? 因為 他 不 敢 肯定 , 因為 他 耽心 其中 有 詐 , 因為 他 不 相信 父母 會 出 這麼 簡單 的 數學題 ; 為什麼 他 會 有 這麼多 的 擔心 呢 ? 其中 的 癥結 可就 有 耐 尋味 了 。 在 此 , 我 想 鄭重 的 表示 , 我們 的 孩子 絕不 比 別人 差 , 很多 證據 顯示 , 我們 的 下 一 代 還 高人一等 咧 ! 但 這些 潛在 的 優越 條件 , 再 怎麼 也 比不上 「 找回 信心 」 來得 重要 。 ◎ 幼教 專家 的 話 ◎ 缺乏 自信 的 孩子 , 往往 來自 父母 的 「 高 期望 」 與 「 過度 保護 」 。 〈 教養 話題 17 〉 如何 塑造 孩子 的 信心 不需 心理學家 或 幼教 專家 的 研究 證明 , 想必 父母親 也 都 明白 , 一 個 缺乏 自信 的 孩子 , 絕對 很 難 面對 生活 上 的 困難 與 挑戰 ; 相對 的 , 過度 的 自信 ( 自滿 ) , 也 可能 為 自己 的 生活 平添 不少 麻煩 。 基於 這 兩 種 考量 , 父母 正 期待 一 種 能 於 兩 者 之間 , 取得 平衡點 , 並 讓 孩子 表現出 恰 得 其 份 的 自信 。 想必 你 也 是 渴望 者 之 一 吧 ! 如果 是 的話 , 兒童 心理學家 史芭德 博士 ( Dr. Spock ) 所 提出 的 這些 方法 , 或許 可以 供 你 好好 參考 : . 作 孩子 的 楷模 , 也就是說 , 在 你 處理 日常 生活 的 家事 或 自己 工作 時 , 應 率先 表現出 信心 十足 的 樣子 。 不要 每每 碰到 小 挫折 , 就 垂頭喪氣 , 一 副 天 塌下來 似的 。 . 接納 孩子 的 挫敗 。 即使 是 天才 兒童 也 都 會 有 表現 不 好 的 時候 , 此刻 請 不要 老是 給予 叱責 或 處罰 , 唯有 你 接納 孩子 的 失敗 , 他 才 有 機會 從中 獲得 信心 。 . 根據 研究 顯示 , 絕大多數 三 至 六 歲 的 小孩子 , 都 會 有 「 爭寵 」 的 行為 , 亦即 他 希望 自己 能 人 見 人 愛 , 但 實際 上 並 不可能 ,
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