|
能力 」 了 。 轉換 能力 的 成形 , 將 使 孩子 的 創造力 邁向 另 一 個 靈思 泉湧 的 新 紀元 。 11 甜點 禁令 【 目的 】 : 瞭解 孩子 對 公平 的 概念 穿 長褲 時 , 偶而 發現 原來 很 合身 的 褲子 忽然 變 得 太 緊 了 , 我 就 會 實行 「 節食 計劃 」 , 重新 安排 每 天 的 菜單 , 直到 那 份 菜單 看起來 只 夠 一 隻 兔子 吃:生 胡蘿蔔 、 苗苣菜 、 菠菜 , 以及 諸如 此 類 的 菜 。 你 可以 想像 , 孩子 們 對 這 類 食物 的 不屑一顧 , 他們 的 態度 常常 使 我 面臨 抉擇 : 我 是 不 是 該 命令 他們 , 在 沒有 吃完 盤子 裡 的 東西 之前 , 不准 離開 餐桌 ? 或是 我 該 想出 一 個 聰明 的 小 詭計 來 解決 這 個 難題 ? 不幸 的 是 , 幾 個 夜晚 逝去 了 , 我 仍 無法 做出 決定 。 我 漸漸 失去 了 耐性 , 而 咆哮 著 : 「 吃完 你 的 蔬菜 , 不然 我 就 … … 」 有 一 個 類似 這樣 的 晚上 , 小咪 不 肯 讓步 , 並且 拒絕 吃 任何 蔬菜 。 我 對 她 的 「 反抗 」 極為 憤怒 , 因此 我 怒吼 著 說 : 「 好 吧 ! 那 表示 妳 別 想 吃 甜點 。 」 小咪 退縮 了 一下 , 然後 反駁 說 : 「 那 不 公平 ! 晚上 我 會 把 自己 關 在 房 裡 不 出來 , 但是 別 取消 我 的 甜點 。 」 她 似乎 真 是 曲解 了 公平 的 意思 , 因為 她 對 自己 的 懲罰 , 遠 比 我 加 在 她 身 上 的 還 要 嚴厲 。 這 之後 , 我 才 恍然大悟 , 原來 小孩子 的 公平 觀念 , 與 成人 明顯 不 一樣 。 他們 相信 處罰 是 一 種 報復 的 工具 , 不論 多麼 輕微 , 都 是 不 合理 且 令 人 難受 的 。 但是 自我 處罰 則 不 然 , 因為 那 是 他 心甘情願 的 。 這 也 就 難怪 , 小咪 寧願 關 自己 緊閉 , 也 不 願 被 罰 禁 吃 甜點 了 。 依照 皮亞傑 的 觀點 , 孩子 的確 有 一 套 屬於 他們 自己 的 公平 法則 , 例如 : . 平等 的 情況 : 小咪 把 小 傑 的 玩具 弄丟 了 , 但 如果 你 說 , 她 必須 把 自己 的 玩具 還給 小傑 , 她 會 認為 這樣 做 對 她 太 殘忍 了 。 . 合理 的 情況 : 小咪 在 房 裡 跳來跳去 , 弄斷 了 床板 , 因此 必須 睡 在 陷下去 的 床 上 。 此刻 的 小咪會 認為 , 這樣 很 好玩 , 而且 不 是 一 種 懲罰 。 如果 你 想 估量 孩子 對 公平 的 想法 , 不妨 告訴 他 關於 上述 「 玩具 」 和 「 弄斷 床板 」 的 故事 , 並 問 他 該 如何 處罰 才 合理 。 12 無辜 劊子手 【 目的 】:手 瞭解 孩子 的 道德觀 幾 年 以前 , 我 曾 閱覽 一 篇 有關 危險 街車 的 報導 。 記憶 中 那 篇 報導 好像 叫做 : 「 速度 是 危險 之 母 」 , 簡而言之 , 那 種 情形 可以 用來 描述 我 家 的 小 傑 。 大部分 的 孩子 在 高興 的 時候 會 又 跑 又 跳 的 , 而 我 兒子 就 像 一 顆 「 導向 飛彈 」 一樣 發射 , 只不過 這 顆
|