山地 小學 的 啟示 ○ 到 五 歲 是 人格 成長 的 重要 時期 ， 越 小 的 家教 越 重要 ， 我們 必須 在 孩子 小 的 時候 培養 好 生活 的 紀律 、 做 事 的 準則 和 吃苦 耐勞 的 精神 。 現在 已 有 許多 文獻 探討 小時候 紀律 和 長大 後 人格 和 就業 的 關係 。 有 一 個 研究 發現 ， 幼稚園 時期 能 延緩 自己 需求 的 孩子 ， 到 四年級 時 各 方面 的 表現 都 比較 優秀 。 這 個 實驗 的 研究 者 是 先 對 幼稚園 的 小朋友 說 ， 這裡 有 糖果 分給 大家 ， 每 個 人 都 有 兩 種 選擇 ： 現在 拿 ， 只 有 一 顆 糖 ； 若 等 二十 分鐘 ， 就 可以 有 兩 顆 糖 。 有 些 孩子 會 選擇 立刻 把 糖 放進 嘴 裡 ， 也 有 孩子 選擇 等 二十 分鐘 ， 多 吃 一 顆 糖 。 研究 者 追蹤 這些 小朋友 到 小學 四年級 ， 結果 發現 那些 可以 等待 的 小朋友 學業 操行 都 比較 優秀 。 有 一 本 書 叫 《 優秀 是 教出來 的 》 （ 雅言 出版 ） ， 最近 我 在 南投縣 仁愛鄉 一 所 山地 小學 看到 了 這 句 話 的 證據 。 四月 底 ， 我 邀請 中央 大學 天文所 的 孫維新 教授 （ 現已 轉任 臺灣 大學 ） 上山 去 教 山地 的 孩子 看 星星 ， 因為 山 上 沒有 光害 ， 看 星星 最 好 。 山 上 最多 的 是 不 要 錢 的 星星 ， 只要 不 下雨 都 可以 看 得 見 。 教 孩子 看 天文 ， 說不定 以後 可以 培養出 一 位 天文學家 來 。 因此 明知 孫 教授 很 忙 ， 我 還是 硬 拉 他 上山 給 孩子 講解 天文 。 我們 原來 的 安排 是 晚上 六點 放 幻燈片 ， 等 天黑 了 以後 再 出去 看 星星 。 想不到 天公不作美 ， 最近 兩 週 都 在 下 大雨 。 因為 孩子 已經 非常 期待 了 ， 校長 說 孩子 們 上網 去 查 了 相關 資料 ， 也 準備好 了 問題 。 因 孫 教授 也 沒有 別 的 時間 可 調 ， 我們 只好 冒雨 上山 ， 但是 只 能 在 室 內 講解 ， 不能 出外 觀察 。 我 擔心 年齡 小 的 孩子 會 坐不住 ， 特地 買 了 牛奶 糖 帶上去 ， 預備 學生 不耐煩 時 ， 封封 他們 的 嘴巴 。 想不到 從 幼稚園 到 上 六年級 的 孩子 都 表現 得 非常 好 ， 晚上 五點 多 他們 吃 過 晚飯 便 回到 學校 了 ， 先 在 外面 集合 ， 然後 魚貫 入場 ， 幼稚園 的 孩子 坐 第一 排 ， 依序 往 後 坐 。 小朋友 都 安靜 地 等待 望遠鏡 的 架設 。 我 給 每 個 人 發 了 一 盒 牛奶 糖 ， 他們 一 看到 糖 ， 眼睛 立刻 亮起來 ， 馬上 轉頭 看 老師 ； 老師 搖搖頭 說 聽完 才 可以 吃 ， 全部 的 小朋友 居然 都 乖乖 把 糖 放 在 桌子 上 ， 沒有 去 動 。 雖然 眼睛 一直 盯 著 ， 卻 沒有 一 個 人 拆開來 吃 。 看 幻燈片 時 ， 小朋友 的 表現 可圈可點 ， 被 叫到 名字 的 上臺 ， 其他 人 坐 在 底下 觀看 ， 最後 排隊 去 看 望遠鏡 。 因為 下 大雨 沒有 星星 可 看 ， 只好 看 窗 外 的 路燈 和 人家 （ 順便 也 教教 他們 什麼 叫 隱私 ） 。 在 這 頭尾 兩 個 半 小時 的 演講 中 ，