忍 一下 吧 。 她 說 ， 哎喲 ， 真 累 。 中國 的 孩子 平時 不 注意 鍛煉 ， 誰 受得了 啊 。 於是 我 拿 ?
 
一 根 樹枝 ， 拖 ?
 
女兒 走 。 後來 ， 我 在 山 上 有 一 個 頓悟 ， 我 發現 只要 孩子 跟 父母 在一塊兒 ， 她 就 有 依賴 。 想到 這 一 點 之後 ， 我 就 和 女兒 分開 走 ， 讓 女兒 和 她 的 同學 走 ， 她 走 她 的 ， 我 走 我 的 。 哎 ， 這 個 辦法 好 ， 孩子 跟 孩子 在一塊兒 ， 相互 地 支持 啊 ， 不能 總 依靠 父母 。 下山 之後 ， 我 和 日本 的 老師 開 座談會 。 我 說 ， 這麼 危險 的 活動 ， 你們 怎麼 敢 組織 呢 ？ 日本 老師 一愣 ， 說 ： 「 不 危險 。 」 我 說 怎麼 不 危險 ， 我 都 摔 了 12 跤 ， 我 還 不 知道 危險 啊 ？ 萬一 出 了 什麼 事 怎麼辦 ？ 您 知道 日本 老師 說 什麼 嗎 ？ 「 出 了 事 自己 負責 啊 。 出 了 事 是 個人 給 集體 添 麻煩 ， 一定 要 自己 負責 。 」 後來 我 才 知道 ， 日本 的 父母 普遍 支持 孩子 去 登山 探險 ， 出 了 事 很 少 有 人 去 告狀 ， 很少 去 打官司 ， 即使 要 打官司 ， 也 可以 ， 學校 不用 管 。 日本 教育 部門 專門 有 一 個 日本 青少年 健康 促進會 ， 國家 撥 意外 傷害 保險費 ， 由 這 個 機構 去 負責 ， 學校 沒有 什麼 大 的 責任 。 我 當時 在 那 一 刻 強烈 感到 兩 國 在 教育 上 最 根本 的 較量 是 在 國民 共識 與 法律 保障 方面 。 中國 學生 一 出事 ， 就 把 學校 告上 法庭 。 深圳 有 一 個 學校 ， 一 個 孩子 上 音樂課 跑 得 快 了 一點兒 ， 摔倒 了 ， 脾臟 破裂 ， 向 學校 索賠 326萬 ！ 一 個 公辦 學校 哪 拿 得 出 這麼多 的 錢 ， 就算 破產 也 沒有 錢 。 所以 說 ， 解放 中國 的 學校 才 能 發展 中國 的 孩子 。 解放 中國 的 學校 ， 並 不 容易 。 在 我 看 來 ， 首先 要 解放 我們 的 老師 、 父母 ， 不要 總是 害怕 孩子 出事 。 作為 父母 要 理解 學校 老師 ， 不能 把 教育 孩子 的 責任 完全 交由 學校 老師 承擔 ， 父母 要 承擔 起 父母 的 責任 來 。 如何 承擔 起 孩子 的 運動 責任 ， 我 的 教育 建議 是 ： 放手 鍛煉 孩子 。 凡是 學校 組織 的 野外 活動 ， 都 要 積極 支持 孩子 參加 ， 即使 發生 了 意外 傷害 ， 也 不要 改變 勇於 鍛煉 的 態度 ， 並 主動 承擔 父母 的 責任 。 這樣 做 是 有 遠見 的 ， 因為 孩子 經 風雨 才 能 長大 成人 。 週末 和 孩子 一 塊 爬山 。 最 簡單 最 經濟 的 鍛煉 方法 是 爬山 ， 父母 可以 在 週末 或 假日 與 孩子 一起 登山 。 可以 先 教 孩子 一些 有關 登山 探險 方面 的 安全 常識 ， 讓 孩子 自己 準備 登山 必備 的 東西 ， 久而久之 ， 就 可以 培養 孩子 的 獨立 能力 。 設計 一 項 家庭 的 共同 運動 。 正 如 家庭 教育 需要 重視 家風 、 家規 一樣 ， 家庭 體育 運動 也 應該 確立 一 項 有 「 特色 」 的 運動 ， 每 個 家庭