之 過程 本身 進行 探究 而 獲益 。 以下 我 將 以 實際 的 例子 分別 簡單 討論 這 四 種 研究 形態 ， 並 提出 一些 可 深入 探究 的 議題 。 □ 框架 分析 在 專業 生命 中 的 任何 特定 時間 內 ， 都 會 有 些 被 接受 的 、 特定 的 框定 問題 及 角色 界定 方式 。 當 Quist 將 學校 的 設計 問題 框 定為 「 在 選址 上 強 加上 一 個 準則 」 ， 而 Dean Wilson 將 孩童 營養 不良 的 問題 框 定為 「 在 營養 流程 中 的 缺 縫 」 ， 他們 就 是 框 定出 他們 想要 注意 的 現象 。 他們 的 框定 決定 了 他們 關注 的 策略 ， 進而 設定出 他們 想要 改變 情境 的 方向 及 他們 想要 實踐 出 的 價值 。 在 我們 之前 提到 的 例子 中 ， 當 城鎮 規劃 者 框定 他 的 中程 角色 為 保持 平衡 的 行動 者 時 ， 他 就 決定 了 他 將 在 其 不同 實踐 情境 中 所 界定 的 問題 。 角色 的 框定 其實 是 個 比 特定 問題 的 框定 更 通盤 也 更 影響 深遠 的 問題 。 當 實踐 者 沒有 覺察到 自己 對 角色 與 問題 的 框架 時 ， 他們 並 不會 經驗到 想要 選擇 新 框架 的 需要 。 他們 不會 留意 自己 是 如何 建構 真實 的 ， 對 他們 而 言 ， 這 只 是 既存 的 事實 。 因此 ， 一 個 城鎮 規劃 者 可能 就 理所當然 地 認為 住屋 問題 就 是 增設 房屋 的 問題 ， 不然 還 有 什麼 問題 呢 ？ 一 個 經濟 發展 學者 可能 就 毫無 質疑 地 假定 發展 中 國家 的 問題 就 是 如何 加速 工業化 、 國民 所得 毛額 成長 和 外匯存底 的 問題 等等 。 當 實踐 者 開始 覺察到 自己 的 理論 框架 時 ， 他 也 就 開始 覺察到 對 他 實踐 中 所 看到 的 真實 ， 有 不同 框定 方式 的 可能 。 他 開始 留意 到 哪些 是 他 比較 在乎 的 價值 與 規範 ， 哪些 是 對 他 比較 不 重要 的 ， 而 哪些 又 是 他 不 在乎 的 。 框架 的 覺察 當然 也 會 促使 他 對 兩難 困境 的 覺察 。 當 專業 社群 內 蘊含 著 不同 建構 問題 與 角色 的 框架 時 ， 在 此 專業 中 的 實踐 者 、 教育 者 及 學生 們 就 得 面對 這 個 兩難 困境 。 既然 身為 社群 中 的 一 員 就 無法 不 面對 它們 。 如同 我 之前 提到 的 ， 在 心理 治療 領域 裡 ， 實踐 者 就 必須 面對 各式各樣 、 令 人 迷惑 的 「 學派 」 問題 。 Leston Havens 就 曾 提議 將 這些 學派 重新 分成 幾 個 大 類 ， 如 「 客體 — 描述類 」 、 「 人際 取向 類 」 、 「 心理 分析類 」 和 「 存在 主義 取向 類 」 等 ， 以 簡化 其 類別 。 同樣 的 ， 建築師 也 面臨 相同 的 處境 。 它們 可能 選擇 「 史觀派 」 ， 強調 建築 歷史 的 發展 變異 。 他們 也 可能 認同 「 現代化 運動 」 ， 而 盡量 擺脫 歷史 包袱 ， 建立 新 的 傳統 。 他們 也 可能 認為 建築 是 種 藝術 作品 ， 強調 某些 材質 的 獨特性 。 他們 也 可能 視 建築 為 工業化 的 過程 ， 強調 最 新 的 建築 科技 與 建築 系統 。 或者 他們 也 可能 認為 建築 最 重要 的 是