制度 ， 政府 舉辦 全 省 耕地 調查 ， 工作 繼續 了 好幾 年 。 浙江省 所 採用 的 辦法 ， 與 共產黨 對 農地 所 採 的 激烈 手段 適成 對照 。 浙江省 採取 一 種 比較 溫和 的 「 二五 減 租 辦法 ， 也 就 是 佃農 付給 地主 的 田租 普遍 減低 百分之二十五 。 佃農 通常 以 主要 作物 收穫 的 百分之五十 付給 地主 田 租 ， 「 二五 減 租 以後 ， 佃農 就 只要 付 收成 的 百分之三七點五 了 。 田租 的 租率 已經 維持 了 幾百 年 ， 計算 方法 各 地 互有 差別 ， 實行 「 二五 減 租 以後 ， 有 些 地方 的 佃農 得到 很 大 的 利益 ， 在 另 一些 地方 ， 這 個 減 租 辦法 卻 在 地主 與 佃農 之間 引起 嚴重 的 糾紛 。 減租 委員會 所 受 的 訟案 多 如 山積 ， 全 省 各 地 普遍 發生 糾紛 ， 減租 辦法 終於 在 幾 年 之後 放棄 。 推行 減租 最力 的 沈玄塵 （ 定一 被 暗殺 ， 死因 迄 今 未 明 。 不久 之後 ， 掃除 文盲 運動 開始 。 經過 六 、 七 年 時間 ， 除了 普通 的 小學 之外 ， 短期 的 民眾 識字班 增加 了 幾千 個 。 省 內 的 教育 制度 進行 一 次 新 試驗 。 國立 浙江 大學 成立 ， 由 我 擔任 校長 。 浙大 不但 主持 高等 教育 ， 並且 主管 全 省 公立 學校 。 教育廳 取消 ， 浙 大 校長 則 成為 省府 委員 。 另外 兩 省 也 繼起 仿效 ， 各自 成立 大學 。 經過 兩 年 的 試驗 ， 另外 幾 省 發生 內部 糾紛 和 政治 爭執 ， 整 個 制度 終於 在 民國 十八年 即 一九二九年 廢止 ， 那時 我 任 國民 政府 教育部長 ， 所以 培植 這 個 制度 和 埋葬 這 個 制度 的 都 是 我 自己 。 我 在 杭州 整整 住 了 一 年 ， 翌年 膺任 教育部長 ， 同時 兼任 浙江 大學 校長 ， 因此 經常 往返 京杭 之間 。 民國 十八年 ， 我 辭去 浙大 校長 兼職 ， 在 南京 再 住 了 一 年 。 後 以 中央 大學 易長 及 勞動 大學 停辦 兩 事 與 元老 們 意見 相左 ， 被迫 辭職 。 我 當時 年 壯 氣盛 ， 有 決策 ， 必 貫徹 到底 ， 不肯 通融 ， 在 我 自以為 勵精圖治 ， 在 人 則 等於 一意孤行 。 我 本 世居 越 中 ， 耳濡目染 ， 頗 知 紹興 師爺化 大為 小 化 小 為 無 的 訣竅 。 今 背道而馳 ， 自然 碰壁 。 武力 革命 難 ， 政治 革命 更 難 ， 思想 革命 尤 難 ， 這 是 我 所 受 的 教訓 。 在 我 辭職 的 前夜 ， 吳稚暉 先生 突然 來 教育部 ， 雙目 炯炯有光 ， 在 南京 當時 電燈 朦朧 的 深夜 ， 看來 似乎 更 覺 顯明 。 他 老先生 問 我 中央 、 勞動 兩 校 所 犯 何 罪 ， 並 為 兩 校 訟冤 。 據 吳 老先生 的 看法 ， 部長 是 當朝 大臣 ， 應該 多管 國家 大 事 ， 少 管 學校 小 事 。 最後 用 指向 我 一點 ， 厲聲 說道 ： 「 你 真 是 無 大臣 之 風 。 我 恭恭敬敬 的 站起來 回答 說 ： 「 先生 坐 ， 何至於 是 ， 我 知 罪 矣 。 第二 天 我 就 辭 了 職 ， 不日 離 京 ， 回 北京 大學 去 了 。 劉半農 教授 聞 之 ， 贈 我 圖章 一 方 ， 文 曰 ： 「 無