兩 篇 「 閱讀 測驗 」 ， 每 篇 都 是 一 則 小 故事 ， 比 課文 好看 。 雖然 很 掃興 的 每 篇 閱讀 測驗 後面 跟 著 五 道 選擇題 ， 問 你 這 篇 文章 的 大意 ？ 問 你 「 王小明 的 作為 屬於 什麼 」 ？ 問 你 一些 奇奇怪怪 的 問題 ， 但 它 還是 好看 。 「 金 老師 的 學長 」 怎 這麼 會 編 參考書 。 遊俠 少年 行 044 我 才 看 過 一 遍 ， 身邊 來 了 一 個 人 。 是 高 個 子板 擦 。 「 怎麼 ？ 」 板 擦 聳聳肩 。 我 回頭 看 教室 ， 老師 正在 黑板出 算術 應用題 ， 看 是 幾 隻 雞 和 幾 隻 兔子 關 在 同 個 籠子 的 怪 題目 （ 誰 會 把 雞 和 兔子 關 在一起 ？ ） 。 看來 ， 金 老師 沒 再 趕 人 出來 罰站 啊 。 才 看 著 ， 我 發現 瓦歷斯 和 彈珠王 也 在 看 我 。 瓦歷斯 忽然 起身 ， 也 悄悄 走出 教室 。 他 站到 我 另 一 邊 。 「 怎麼 ？ 」 「 陪 你 。 」 還有 陪人 罰站 。 045 在 課外 輔導課 玩 藏寶 遊戲 要 讓 金 老師 發現 ， 他 不 氣 得 讓 黑板 也 著火 ？ 「 進去 啦 ， 不要 害 我 。 」 板 擦 和 瓦歷斯 都 不 動 ， 站 著 ， 站 得 比 我 還 標準 ， 就 是 抬頭挺胸 ， 雙手 在 褲縫 併攏 的 立正 姿勢 。 「 進去 啦 ── 」 我 看見 正 對面 的 司令臺 上 ， 白 柱 兩 邊 的 紅字 寫 著 ： 做 一 個 規規矩矩 的 好 學生 做 一 個 堂堂正正 的 好 國民 這 兩 行 標語 ， 天天 看 ， 看慣 了 ， 也 像 沒 看 。 這時 看來 卻 特別 清楚 ， 我 不 想 有 太多 感覺 ， 卻 想到 「 有 福 同 享 」 、 「 有 難 同 當 」 。 居然 把 那 兩 行 標語 在 腦子 遊俠 少年 行 046 裡 換裝 為 ： 做 一 個 有 福 同 享 的 好 學生 做 一 個 有 難 同 當 的 好 國民 真 該死 ， 我 到底 怎麼 了 ， 這 什麼 緊要 關頭 ， 還 這麼 胡思亂想 ， 要 讓 金 老師 一 眼 識破 我 的 怪 念頭 ， 我 不 完 了 ？ 何況 ， 我 的 新 標語 改 得 也 沒 道理 ， 不 應該 是 這樣 嗎 ？ 做 一 個 有 難 同 當 的 好 學生 做 一 個 有 福 同 享 的 好 國民 047 在 課外 輔導課 玩 藏寶 遊戲 哎 ！ 我 真的 完 了 ， 一 腦子 … … 是 不 是 陪 我 媽 到處 收 驚 ， 原本 還 算 正常 的 魂 ， 也 給 啷 得 散亂 ？ 又 不久 ， 彈珠王 居然 也 出來 。 他 看 我 身旁 站 了 左右 護法 ， 沒 處 讓 他 安身 ， 於是 ， 他 扮 剋星 ， 站到 我們 正 對面 ， 站 得 像 預備 對 我們 施法 的 柴山 道 人 ， 或 來路不明 的 甲 乙 丙 丁 什麼 的 ， 同時 也 監督 教室 裡 忍 不 遊俠 少年 行 048 住 偷笑 的 同學 ， 還 有 拿 粉筆 把 黑板 刮 得 吱吱 叫 的 金 老師 。 「 怎麼 ？ 」 彈珠 王當真 扮 個 怪客 嘴臉 ， 對 我 訓話 ， 而且 說 得 那麼 不