九宮格 做 比對 。 我們 並 不 知道 電玩 遊戲 給 了 他們 什麼 經驗 ， 但是 我們 知道 他們 從 遊戲 中 練就 一 身 空間 地圖 的 推理 能力 。 後來 我 觀察 我 兒子 打 電玩 ， 在 一 個 遊戲 中 螢幕 出現 一 匹 馬 ， 上面 寫 個 4；一 隻 蝦 ， 下面 寫 個 8 ； 又 有 一 個 天平 ， 下面 是 個 空格 。 如果 能 猜對 答案 ， 地道 的 門 就 會 打開 ， 可以 進入 下 一 關 。 我 在 猜 「 2 」 時 ， 我 兒子 毫不 猶疑 的 打 個 「 0 」 ， 結果 地道 的 門 應聲 而 開 。 我 非常 吃驚 ， 不 知道 為什麼 他 選 「 0 」 ， 他 大惑不解 的 說 ： 「 媽媽 ， 你 怎麼 搞 的 ， 馬 有 4 條 腿 ， 蝦 有 8 隻 腳 ， 天平 沒有 腳 呀 ！ 」 的確 ， 前 二 者 是 生物 ， 天平 是 非生物 ， 打 電玩 的 孩子 在 分類 及 推理 等 邏輯性 方面 好像 比 我們 大人 腦筋 清楚 得多 ， 電玩 訓練 他們 最多 的 應該 是 空間 能力 。 我 曾經 帶 我 兒子 去 榮總 地下室 看 核磁共振儀 ， 榮總 地下室 七彎八拐 像 個 迷魂陣 。 出來 後 ， 我們 站 在 門 外 等 計程車 ， 我 問 他 ： ﹁ 你 知道 核磁共振儀 在 哪 個 方向 嗎 ？ ﹂ 他 毫不 遲疑 的 說 ： ﹁ 在 噴水池 下 。 ﹂ 我 非常 驚駭 。 當初 的確 是 為了 怕 汽車 振動力 過 大 ， 特意 把 儀器 放到 噴水池 下 ， 因為 沒有 汽車 會 經過 池塘 。 我 的 孩子 沒有 任何 過人 之 處 ， 他 是 屬於 後段班 。 不過 他 愛 打 電玩 。 所以 ， 與其 把 電玩 看成 洪水 猛獸 ， 不如 訓練 孩子 自制力 ， 允許 他 玩 ， 只要 他 把 功課 做完 ， 尊重 他 ， 讓 他 學習 經營 自己 時間 的 能力 。 在 這 個 多元化 的 社會 ， 我們 應該 培養 孩子 多元化 的 能力 。 行行出 狀元 ， 只有 出 了 學校 以後 的 表現 ， 才 是 真正 蓋棺論定 的 表現 。 ︵ ︽ 遠見 ︾ 雜誌 ， 二○○二年 一月 ︶ 3 母愛 的 實驗 立法院 最近 想 用 立法 的 方式 強制 執行 孝道 。 這樣 的 做法 是否 有效 我 不 知道 ， 因為 法律 只 能 規範 權利 、 義務 ， 無法 使 人 ﹁ 誠於 中 ， 形 於 外 ﹂ ( 孔子 不 是 說 ﹁ 不 敬 何以 別乎 ﹂ 嗎 ？ ) 。 最近 科學 上 的 一些 研究 成果 ， 對 母性 倒是 有 更 進一步 的 了解 。 有 一 個 研究 發現 ， 那些 小時候 常 被 母親 舔 的 小 老鼠 長大 後 也 是 個 好 母親 ， 也 會 去 舔 牠 的 孩子 ， 牠們 大腦 對 雌激素 ︵ estrogen ︶ 比較 敏感 ， 雌激素 會 增加 老鼠 腦 中 催產素 ︵ Oxytocin ， 又 叫 激乳素 ︶ 感受體 的 數量 。 出生 六 天 的 小 老鼠 ， 大腦 中 催產素 會 因 母親 的 舔撫 而 增加 。 催產素 對 哺乳類 動物 的 性行為 與 社會 行為 都 有 關係 ， 如果 把 藥物 打進 母鼠 大腦 ， 使 催產素 感受體 不能 作用 ， 那麼 一 隻 原來 非常 關心 子女 的 好 媽媽 ， 會 因此 而 對 自己 的 孩子 不理不睬 。 很 重要 的 一 點 是 ， 雖然 雌激素 會 增加 催 產素 ， 但是 只有 從小 就 享受到 母愛 的 老鼠 才 會 大量 的 增加 。 母親 溫柔 的 照顧 會 改變 大腦 對 雌激素 的 敏感度 。 不過 一 隻 被 生母 忽略 的 小鼠 ， 如果 幸運 的 有 一 個 愛護 牠 的 養母 ， 那麼 牠 長大 後 也 會 是 一 個 好 媽媽 ， 在 育兒 上 ， 牠 與 養母 相似 而 與 生母 不 相似 。 另 一 個 研究 則 是 發現 一一四 名 早產兒 中 ， 母親 抱 孩子 的 時間 、 撫摸 的 方式 ， 是 兩 年 後 孩子 情緒 發展 和 社交 行為 的 重要 因素 。 那些 被 父母 忽略 的 早產兒 雖然 也 存活下來 了 ， 但是 到 兩 歲 作 測驗 時有 焦慮 和 退縮 的 不 正常 現象 出現 。 其實 從 猴子 身 上 ， 我們 很 早 就 知道 ﹁ 有 奶 便 是 娘 ﹂ 這 句 話 是 不 正確 的 ： 孩子 要求 的 不 只 是 溫飽 而已 。 科學家 將 小 猴子 一 出生 便 與 牠 的 母親 隔離 ， 單獨 在 實驗室 長大 ， 他 給予 小 猴子 一 個 絨布 做 的 媽媽 和 一 個 鐵絲網 做 的 媽媽 。 絨布 媽媽 溫暖 ， 但 鐵絲網 媽媽 身 上 有 奶瓶 。 他 發現 小 猴子 所有 的 時間 都 黏 在 絨布 媽媽 的 身 上 ， 只有 肚子 餓 時 才 去 鐵絲網 母親 那兒 吃 奶 ， 一 吃飽 又 立刻 回到 絨布 媽媽 懷裡 。 冰冷 母親 身 上 的 奶瓶 並 不能 吸引 小 猴子 多 留 一 分鐘 ， 溫暖 、 安全感 才 是 孩子 最 渴望 的 。 這 個 實驗 最 重要 的 是 第二 部分 ： 那些 被 隔離 長大 的 小 猴子 ， 後來 情緒 發展 和 性行為 都 不 正常 ， 牠們 無法 正常 交配 。 當 以 人工 授精 的 方式 使 牠們 產生 下 一 代 時 ， 牠們 竟然 會 把 親生 孩子 虐待 致死 ， 令 科學家 震驚 不已 。 科學 讓 我們 看到 所謂 的 天性 其實 有 大腦 的 機制 在 內 ， 先天 ︵ 基因 決定 的 大腦 結構 ︶ 和 後天 ︵ 經驗 形成 的 神經 迴路 ︶ 緊密 的 交互作用 ， 產生 了 我們 所 看到 的 心智 和 行為 。 最近 更 有 好幾 篇 論文 一致 的 指出 ， 過去 將 先天 和 後天 對立 的 看法 是 錯誤 的 ， 先天 和 後天 是 相輔相成 的 交互作用 。 現在 科學界 已 將 「 對立 」 （ versus ） 的 觀念 改為 「 經由 」 （ via ） 了 — 即 先天 的 基因 決定 大腦 的 結構 ， 後天 的 經驗 可以 改變 這 個 結構 ； 結構 固然 決定 行為 ， 但是 行為 也 可以 反過來 改變 結構 ， 它們 不再 是 對立 的 、 有 你 無我 的 ， 而是 並存 的 、 相互 影響 的 。 中國人 說 種 瓜 得 瓜 ， 種豆 得 豆 ， 或許 父母 不要 只是 拚命 賺錢 以 提昇 生活 物質 的 享受 ， 應該 把 時間 精力 花 在 孩子 身 上 ， 給 他 溫暖 和 安全感 ， 培養 他 健全 的 人格 。 密西根 兒童 醫院 的 柴加尼 ︵ Harry Chagani ︶ 醫師 一直 認為 兒童 情緒 發展 的 大腦 敏感期 很 短 ， 神經 發展 的 窗口 很 快 就 關上 了 ； 一旦 關上 後 ， 補救 困難 。 山珍海味 只是 穿腸 過 ， 但 情緒 的 正常 發展 會 影響 他 一輩子 。 在 演化 上 ， 只有 後代 子孫 的 成功 才 是 你 真正 的 成功