做 不 到 ， 你 要 ， 去 向 他們 訂 吧 。 ﹂ 想不到 訂單 從此 一 去 不 回頭 。 這 篇 報導 使 我 想起 了 我們 自己 ， 我們 也 面臨 同樣 的 問題 ， 當 別人 報 的 價 比 我們 進 的 原料 還 低 時 ， 我們 怎麼 還 有 競爭力 呢 ？ 幸好 ， 今年 農曆年 前 ， 報紙 報導 圖書館 湧進 大 批 人潮 借 書 ， 有 人 還 帶 著 有 輪子 的 行李箱 去 搬 書 ， 因為 今年 年假 特別 長 ， 很多 父母 不 知道 該 如何 打發 時間 。 過去 ， 很多 人 出國 旅遊 ， 但是 東南亞 海嘯 剛 過 ， 許多 人 不 敢 去 ， 歐美 又 都 在 冰天雪地 的 季節 ， 因此 就 選擇 去 圖書館 借 書 ， 在 家 煨 棉被 ， 看 小說 ， 親子 共讀 。 這 真是 好 現象 ， 帶給 台灣 一 線 希望 ， 因為 教育 是 社會 轉型 唯一 的 方式 ， 而 教育 的 根本 在 閱讀 。 目前 世界 上 就 有 一 個 成功 的 例子 可以 當 我們 的 借鏡 。 芬蘭 是 北歐 的 小 國 ， 近 北極圈 ， 各 方面 條件 都 不及 它 的 鄰居 挪威 和 瑞典 ， 但是 它 最近 卻 一直 受到 國際 的 矚目 ， 因為 她 的 經濟力 茁壯 成長 ， 從 農 、 林業國 一 躍 而 成 資訊 科技 大國 ， 手機 最 紅 的 NOKIA 就 是 芬蘭 製造 的 。 芬蘭 的 轉型 成功 主要 是 他們 看到 了 教育 的 重要性 ， 肯 大量 投資 在 教育 上 。 歐洲 的 生活 程度 高 ， 工資 也 高 ， 芬蘭 看到 自己 不可能 在 成本 上 拚 過 生活 程度 低 的 亞洲 國家 ， 所以 唯一 的 方式 就 是 從 創造 發明 上 著手 ， 開創 新 產品 ， 再 將 設計圖 拿去 低成本 的 國家 代工 ， 別的 國家 生活 程度 越 低 ， 工資 越 少 ， 他們 利潤 的 差額 ︵ margin ︶ 就 越 高 。 因為 教育 可以 開拓 人 的 視野 ， 有 視野 才 有 創新 ， 芬蘭 在 長期 投入 教育 資本 後 ， 果然 在 經濟 上 保持 了 優勢 。 另外 ， 他們 也 看到 要 提升 國家 競爭力 ， 並非 是 只 把 大學 辦好 就 可以 達到 ， 它 必須 要 提升 全民 的 教育 程度 ， 因此 芬蘭 孩子 從 七 歲 入學 後 一直 到 大學 畢業 ， 國家 一 肩 挑起 所有 費用 ， 他們 認為 人 的 腦力 是 最 珍貴 的 國家 資產 ， 國家 花 有限 的 書本費 、 設備費 ， 換來 的 卻 是 無窮盡 的 創造力 ， 而 創造力 帶給 國家 競爭力 ， 尤其 教育 穩定 時 ， 中輟生 便會 減少 ， 相對的 也 減少 了 社會 成本 ， 這 個 減少 的 社會 成本 又 可以 轉投資 到 教育 上 ， 使 國家 可以 負擔 全民 的 教育 費用 。 他們 的 學制 是 真正 的 九 年 一貫 ， 沒有 小學 、 國中 、 高中 的 差別 ， 進到 學校 後 ， 同學 一當 便 是 九 年 ， 可以 培養 深厚 的 友誼 ， 到 了 十六 歲 孩子 成熟 了 ， 才 依 性向 分 高中 或 高職 。 這樣 在 十六 歲 以前 每 個 人 的 待遇 都 是 相同 的 ， 沒有 後段班 、 放牛班 。 芬蘭 的 教育部長 說 的 好 ： ﹁ 每 個 人 都 是 國家 的 國民 ， 每 個 人 都 可以 來 玩 冰 上 曲棍球 ， 不一定 只有 好手 才 可以 玩 。 ﹂ 這 句 話 讓 我 看 了 心 有 戚戚 焉 。 我們 有 多少 孩子 被 拒 在 門 外 ， 只 因為 他 比較 晚 開竅 。 看到 芬蘭 成功 的 例子 ， 我們 要 想 提高 國家 競爭力 ， 就 必須 走 同樣 高 創新 、 高技術 的 路 ， 以 提升 教育 來 達到 這 個 目的 。 看到 這 次 我們 的 父母 願意 在 新年 時 待在 家 裡 看書 ， 給 孩子 做好 榜樣 ， 我們 還是 有 希望 的 。 這 一 年 應該 是 一 個 不 一樣 的 好 年 。 2 自信 的 文化 力量 過年 時 ， 一 個 以前 教 過 的 學生 來 拜年 ， 送 我 一 個 精緻 的 皮雕 ﹁ 老人 與 狗 ﹂ ： 一 個 臉 上 有 刺青 的 老人 帶 著 一 條 狗 ， 狩獵 歸來 。 老人 的 神采 風韻 捕捉 得 非常 好 ， 我 讚不絕口 ， 他 幽幽的 說 這 原是 做 了 要 送給 他 爸爸 的 ， 他 不要 ， 說 是 賣給 觀光客 的 紀念品 不 是 藝術品 。 我 心頭 一 震 ， 覺得 這 句 話 好 耳熟 ， 卻 一時 想 不 起來 在 哪裡 聽到 ， 等 他 走 後 ， 我 才 突然 想到 這 是 電影 ︽ 鯨 騎士 ︾ 中 酋長 對 他 兒子 說 的 話 ， 我 急忙 追到 公車站 ， 但 他 已 走 了 。 我 原是 要 請 他 去 看 這 部 電影 的 ， 因為 這 是 多 年 來 我 所 看過 最 感人 的 電影 ， 意義 深遠 ， 尤其 對 文化 的 傳承 上 更 是 娵 a picture worth thousand words桽 。 文化 是 凝聚 一 個 團體 的 力量 ， 沒有 文化 認同 就 不會 有 民族 驕傲 ， 沒有 民族 驕傲 就 會 抬 不 起 頭 來 ， 覺得 自己 是 次等 公民 ， 而 一 個次等 公民 是 不會 快樂 的 ， 因為 他 達 不 到 一等 公民 的 成就 ， 這 不 是 他 先天 不行 ， 而是 他 後天 替 自己 設限 了 。 在 ︽ 鯨 騎士 ︾ 中 的 小女孩 是 紐西蘭 毛利族 酋長 的 孫女 ， 也 是 老 酋長 計畫 中 的 接班人 。 但 她 性別 生錯 了 ， 是 女生 ， 所以 酋長 雖然 很 疼愛 她 ， 卻 覺得 不可以 違背 傳統 而 將 位子 傳給 她 ， 只好 把 族 中 每 戶 的 長子 找來 教 毛利人 的 傳統 文化 ， 從中 挑選 一 個 新 酋長 ； 但 這 女孩 不 覺得 自己 有 不如 人 的 地方 ， 所以 便 在 窗 外 偷學 。 在 片 中 ， 我們 可以 看到 老人 對 傳統 的 執著 ， 文化 是 祖先 傳下來 維繫 他們 團結 、 抵禦 外侮 的 一 個 無形 力量 ， 他們 是 ﹁ 騎 鯨人 ﹂ ， 從 遠方 騎 著 鯨 到 這裡 來 的 人 ， 酋長 身 上 掛 著 鯨 的 牙 ， 他 說 ： ﹁ 你 要 它 ， 得 從 鯨 的 嘴 裡 去 掏 。 ﹂ 勇敢 是 所有 民族 都 推崇 的 一 項 人格 特質 ， 老人 苦口婆心 的 教 毛利 勇士舞 的 意義 ， 但是 年輕人 嘻嘻哈哈 不當 一 回 事 ， 因為 感受 不 到 身為 毛利人 的 驕傲 ， 所以 不會 好好 學 ； 同樣 的 道理 ， 今天 我們 要 保存 原住民 的 母語 和 文化 ， 就 必須 要 先 讓 他們 覺得 身為 原住民 的 驕傲 ， 有 了 動機 ， 學起來 才