孩子 聽 ， 孩子 長大 了 ， 大人 變 老 了 ， 現在 孩子 講 故事 給 大人 聽 。 假如 我們 與 孩子 沒有 共同 的 經驗 、 共同 的 語言 、 共同 的 回憶 ， 怎麼 期待 孩子 在 我們 年老 時 陪伴 我們 呢 ？ 現在 的 父母 太 忙 了 ， 忙著 賺錢 給 孩子 享用 他們 當年 沒 能 擁有 的 東西 ， 卻 忘 了 應該 先 給 孩子 他們 曾經 有 過 的 東西 。 父母 最 重要 的 是 讓 孩子 感受到 他 的 愛 ， 越 感受到 父母 的 愛 孩子 就 越 孝順 ， 因為 他 不 願 讓 父母 傷心 。 前 幾 天 報 上 說 有名 小學 二年級 的 男孩 ， 拖 著 一 只 跟 他 一樣 大 的 行李箱 離家 出走 ， 因為 他 覺得 別人 的 媽媽 都 在 家 陪 他們 ， 而 他 的 媽媽 要 上班 ， 不能 陪 他 ， 他 覺得 媽媽 不 愛 他 ， 所以 離家 出走 。 我們 除了 感歎 現在 的 小孩 早熟 ， 小學 二年級 就 懂得 收拾 皮箱 離家 出走 之外 ， 心 中 也 覺得 不忍 ， 因為 這 個 孩子 渴望 母愛 。 他 太 小 ， 不 瞭解 單親 的 母親 不 上班 衣食 會 無 著落 。 對 這 種 孩子 ， 母親 應該 念 很多 跟 他 一樣 情況 的 故事 給 他 聽 ， 讓 他 瞭解 很多 人 其實 和 他 一樣 ， 看看 別人 如何 度過 沒有 母親 在 家 的 一 天 。 最 重要 的 是 ， 母親 應該 讓 他 養成 閱讀 的 習慣 ， 使 他 能 從 書 中 尋找 慰藉 。 親子 關係 需要 經營 ， 透過 故事 讓 孩子 感受到 父母 對 他 的 愛 ， 透過 故事 教 孩子 做人 做 事 的 道理 。 最 主要 的 是 透過 故事 ， 親子 共同 做 一 件 事 的 經歷 ， 這 個 感覺 會 在 故事 內容 已經 淡忘 後 ， 化成 一 股 支持 孩子 上進 的 力量 ， 因為 他 一直 都 有 父母 陪伴 的 溫馨 回憶 。 提防 無意 間 關上 溝通 管道 朋友 上 國二 的 女兒 本來 很 乖巧 ， 放 了 學 像 小鳥 一樣 嘰嘰喳喳 跟 母親 講 個 不停 ， 現在 突然 放學 不 立刻 回家 ， 而是 留在 學校 做 功課 ， 回來 後 洗 過 澡 就 不再 出 房門 ， 母女倆 面對面 時 她 的 眼睛 也 避免 與 母親 接觸 。 朋友 慌 了 ， 暗中 察訪 ， 女兒 的確 是 留在 學校 讀書 ， 並 沒有 交 男朋友 ； 但是 整 個 行為 都 不對勁 ， 連 星期天 都 說 要 去 圖書館 看書 。 她 非常 擔心 ， 跑來 找 我 。 行為 突然 改變 當然 是 有 原因 的 ， 我 細問 行為 改變 前後 家 中 發生 的 事 ， 朋友 說 什麼 都 沒有 ， 唯一 就 是 女兒 在 日記 中 用 粗話 罵 了 弟弟 ， 她 告誡 女兒 說 女孩子 不可以 講 粗話 。 我 問 她 怎麼 知道 女兒 在 日記 中 罵 粗話 ， 她 理直氣壯 地 說 ： 「 我 看到 的 呀 ！ 不 看 怎麼 會 知道 ？ 」 我 再 問 ： 「 她 給 你 看 的 嗎 ？ 」 她 說 ： 「 當然 不 是 。 我 有 一 天 整理 她 的 房間 ， 換 床單 時 在 枕頭 底下 看到 她 的 日記 ， 就 拿起來 看 了 一下 ， 不過 ， 」 她 加強 語氣 說 ： 「 她 小時候 寫 的 任何 東西 都 給 我 看 ， 以前 學校 發生 什麼 事 也 都 告訴 我 ， 我們 母女 之間 是 沒有 任何 秘密 的 。 」 我 望 著 她 ， 感歎 天下 的 父母 都 沒 感覺到 孩子 已經 長大 ， 還 以為 是 襁褓 中 萬事 依賴 自己 的 寶寶 ， 殊不知 孩子 一天天 成長 ， 一天天 有 自己 獨立 的 人格 時 ， 她 開始 有 一 塊 自己 內心 的 世界 。 這 個 世界 如果 被 闖入 ， 會 有 家 被 小偷 入侵 的 感覺 ， 說 得 嚴重 些 ， 就 是 心靈 受到 侵犯 。 孩子 嘰嘰喳喳 說 著 學校 的 事情 ， 那 是 她 願意 分享 的 部分 ， 但 她 逐漸 會 有 一 部分 只 保留給 自己 。 假如 每 次 和 父母 說話 都 是 愉快 的 響應 ， 那麼 孩子 就 願意 多 與 父母 分享 她 的 經驗 ； 但是 如果 得到 的 是 批評 ， 幾 次 以後 孩子 就 學會 不再 自討沒趣 ， 會 像 蛤蜊 一樣 ， 一 回家 就 把 嘴巴 閉上 。 親子 溝通 管道 的 關閉 我 認為 是 最 危險 的 事 ， 這 迫使 孩子 向 外人 求援 ； 但 孩子 的 同學 都 與 他 年齡 相當 、 經驗 相仿 ， 他們 出 的 多半 是 餿主意 ， 結果 是 一 步 錯步 步錯 。 父母 想 跟 孩子 保持 溝通 管道 的 暢通 ， 一定 要 記得 他 是 獨立 的 個體 ， 在 他 話 沒 說完 之前 不要 打斷 他 ， 更 不可 不 分 青紅皂白 隨便 指責 。 我們 自己 也 有 這樣 的 經驗 ， 當 我們 向 別人 訴苦 時 ， 如果 對方 是 同情 的 態度 ， 我們 會 越 講 越 多 ； 假如 對方 不耐煩 地 指責 ， 下 次 我們 再 也 不會 找 這 個 人 講 心事 了 。 孩子 若 能 從 你 身 上 得到 幫助 ， 他 會 來 找 你 ； 如果 從 你 身 上 得到 的 是 責罵 ， 以後 一定 不會 來 找 你 。 至於 日記 裡 寫 的 東西 ， 父母 其實 不必 太 緊張 ， 那 原是 宣洩 的 一 個 管道 ， 在 日記 裡 罵 就 等於 是 在 心 裡 罵 一樣 ， 不應該 會 有 人 知道 的 ； 一旦 日記 不再 是 安全 的 宣洩 場所 ， 這 個 孩子 會 更 苦悶 。 聰明 的 孩子 很 小 就 懂得 把 自己 的 秘密 說給 別人 聽 是 件 愚蠢 的 事 ， 同學 可能 背叛 ， 好友 可能 背叛 ， 連 自己 最 親密 的 的 伴侶 都 可能 會 背叛 。 孩子 天生 會 覺得 父母 是 最 安全 的 傾吐 對象 （ 有 人 說 中國 的 心理 治療師 很少 ， 是 因為 我們 的 家庭 結構 緊密 ， 有 家人 可以 傾訴 ， 所以 不必 找 心理 治療師 ) ， 然而 一旦 父母 不可 信任 ， 孩子 會 深深 感到 背叛 的 傷害 。 這 個 孩子 選擇 逃避 、 不 回家 、 不 跟 母親 眼神 接觸 ， 因為 她 已 無法 正視 母親 而 不 質問 「 為什麼 要 偷看 我 的 日記 」 。 我 的 朋友 不 認為 她 偷看 ， 只是 關心 ， 但 很多 孩子 就 是 被 這 種 關心 逼出 了 家門 。 真正 關心 孩子 ， 就 應該 尊重 他 、 接受 他 、 陪伴 他 ， 他 心 中 有 話 自然 會 告訴 你 。 很多 時候 ， 父母 不知不覺 中 犯 了 錯誤 ， 卻 抱怨 孩子 不 好 溝通 ， 不 聽