蓬勃 很 是 高興 ， 這 是 世界化 、 國際觀 的 第一 步 ， 雖然 翻譯 是 件 吃力 而 不 討好 的 事 ， 它 卻 是 把 國外 新知 介紹進來 的 唯一 方式 。 因為 我 自己 也 有 在 作 翻譯 ， 很 知道 為何 俗語說 文人 是 「 爬 格子 」 ， 每 一 本 翻譯書 都 是 譯者 一字 一字 辛苦 寫出來 的 。 出版社 的 編輯 請 我 寫 序 時 ， 給 我 看 的 都 是 二 校 稿 ， 上面 紅 筆 勾畫 ， 錯字 校正 ， 可以 看到 他們 的 敬業 精神 。 這些 都 是 台灣 的 希望 ， 我們 最 怕 是 只 會 批評 人家 ， 自己 不 做 ， 只要 肯 做 都 有 希望 。 朋友 有時 開玩笑 說 某某 人 燒 得 一 口 好 菜 ， 打 得 一 口 好球 ， 寫 得 一 口 好 文章 ， 因為 說 的 總是 比 做 的 容易 。 本 書 中 所 介紹 也 是 我 非常 樂意 推廣 的 翻譯書 ， 除了 我 自己 的 以外 ， 其餘 都 是 年輕人 的 譯作 ， 年紀 輕輕 有 這 個 耐性 坐 在 桌子 前面 ， 把 別人 的 意思 看懂 並 換成 自己 的 話 寫出來 ， 真是 不 容易 。 其實 所謂 草莓族 也 是 看 我們 怎麼 去 挑戰 他們 ， 不 是 嗎 ？ 在 這些 推薦 的 書 中 ， 讀者 可以 看到 它 分成 五 大 類 ， 這 是 編輯 的 巧思 ， 把 書 分類 ， 使 有 興趣 看 原書 的 讀者 容易 按圖索驥 。 第一 類 是 給 家 有 幼兒 的 父母 看 的 ， 因為 在 研究 上 ， 我們 看到 大腦 的 發展 與 後天 環境 有 很 大 的 關係 ， 它 是 個 交互作用 ， 缺一不可 。 童年 是 人格 成長 最 重要 的 時候 ， 所以 家庭 教育 非常 重要 ， 而 這些 書 都 是 提醒 父母 ， 模仿 是 最 原始 的 學習 ， 家庭 是 最早 的 學習 場所 ， 鼓勵 父母 多 花 時間 在 孩子 身 上 ， 陪伴 孩子 成長 。 第二 部份 的 書 適合 國小 高年級 或 國中生 看 ， 像 《 海 底 兩萬里 》 或 《 福爾摩斯 》 都 是 我 自己 青澀 少年 時 看 的 書 。 我 很 感謝 父母 在 經濟 很 拮据 的 時候 都 沒有 拒絕 我 買 書 的 要求 ， 讓 我 在 小時候 就 培養 了 閱讀 的 習慣 。 第三 部份 的 十一 本 書 都 是 談 教育 上 的 觀念 ， 編輯 起 的 標題 是 「 明教 善育 」 ， 我 覺得 非常 好 ， 教育 正 應該 如此 。 時代 在 進步 ， 我們 千萬 不可 不變 應 萬變 ， 那 會 被 世界 淘汰掉 。 我們 必須 看清 時代 的 需求 然後 作 回應 ， 而 教育 應該 為 學生 出 社會 作 準備 。 孔子 早 已經 說 過 ， 不 教 而 殺 謂 之 虐 ， 我們 不能 再 教 些 三 、 四十 前 的 老東西 ， 那 是 不道德 的 。 目前 最 令 人 擔心 的 是 大人 喜歡 用 「 我 是 為 你 好 」 這 個 大 帽子 來 壓 孩子 ， 比如 很多 父母 都 覺得 不 打 不 成器 ， 其實 在 神經學 上 已 看到 ， 長期 恐懼 會 殺死 神經 細胞 ， 長期 的 極端 恐懼 更 是 會 改變 人格 。 人 固然 有 惰性 ， 好逸惡勞 ， 但是 胡蘿蔔 的 效力 長久 且 沒有 副作用 ， 人 只有 從 內心 想 做 ， 才 會 做 的 好 ， 如果 不 甘願 做 ， 即使 坐 在 書桌 前 ， 有 讀 沒有 進 ， 也 是 枉然 。 第四 部份 是 我 最 喜歡 的 生命 科學 ， 父母 必須 了解 基因 不 是 藍圖 ， 「 將 相本無種 ， 男兒 當 自強 」 ， 後天 可以 改變 先天 ， 至少 可以 影響 先天 ， 父母 不能 任意 推卸 自己 的 責任 ， 只要 肯 好好 教 ， 孩子 一定 會 成材 。 台灣 這 個 領域 目前 相當 不 成熟 ， 還是 有 很多 父母 相信 「 不要 輸 在 起跑點 上 」 這 句 廣告詞 ， 沒有 動腦筋 想 一 想 ， 人生 是 馬拉松 ， 又 不 是 百 米 衝刺 ， 跟 起跑點 有 什麼 關係 ？ 人生 有 關係 的 是 耐力 、 毅力 與 創造力 外加 領袖 魅力 ， 這些 都 不 是 坐 在 教室 中 上課 可以 得到 的 。 我 多麼 希望 台灣 每 個 人 能 「 做 你 所 愛 」 ， 並且 能 更 上 一 層 樓 「 愛 你 所 做 」 。 最後 一 部份 是 生活 的 啟發 ， 如 《 五 項 修練 的 故事 》 裡 的 寓言 或 故事 看起來 是 不起眼 ， 卻 給 你 開 一 扇 窗 ， 更 打開 一 個 世界 ， 你 會 發現 若 能 跳脫 眼前 局面 ， 天下 原來 是 如此 大 。 人生 不可能 十全十美 ， 我們 也 不應該 去 要求 什麼 都 好 ， 但是 人 只要 有心 ， 一直 做 下去 ， 一定 會 看到 成績 。 韓愈 說 ： 「 化 當世 莫若口 ， 傳來 世莫若書 。 」 我 希望 透過 這些 導讀 ， 讓 大眾 有 興趣 去 讀 這些 書 。 第一 本 英文 字典 的 編纂 者 約翰生 （ Samuel Johnson ） 說 ： 「 一 個 家庭 沒有 書 就 好像 一 個 房間 沒有 窗戶 。 」 無 書 會 讓 人 庸俗 ， 目光如豆 ， 如果 我們 讓 孩子 養成 閱讀 的 習慣 ， 我們 就 替 他 打開 一 扇 窗 ， 同時 也 幫 他 打開 一 個 世界 ， 他 的 人生 會 從此 不 一樣 。 當 一 個 人 視野 寬廣 了 ， 自然 不會 「 分金 恨不得 玉 ， 作 相怨 不 封侯 」 ， 整 天 庸庸碌碌 ， 虛度 一生 ， 人 只有 在 平靜 的 心情 下 才 能 感受到 生命 之 美 。 台北 現在 炎炎夏日 ， 為了 禮券案 、 關說案 、 賣 官案 ， 每 個 人 心情 都 不 好 ， 但是 只要 把 自己 做好 ， 再 進一步 把 你 身邊 的 人 做好 ， 台灣 就 有 希望 了 。 哲人日 已 遠 ， 但是 沒關係 ， 典型 在 夙昔 。 但願 每 一 個 人 都 能 風簷展書 讀 ， 替 自己 找到 一 片 天堂 。 《 大眾 心理學 叢書 》 出版 緣起 一九八四年 ， 在 當時 一般 讀者 眼 中 ， 心理學 還不是 一 個 日常 生活 的 閱讀 類型 ， 它 還 只 是 學院 門牆 內 一 個 神秘 的 學科 ， 就 在 歐威爾 立下 預言 的 一九八四年 ， 我們 大膽 推出 《 大眾 心理學 全集 》 的 系列 叢書 ， 企圖 雄大地 編輯 各 種 心理學 普及 讀物 ， 迄 今 已 出版 達 二百 種 。 《 大眾 心理學 全集 》 的 出版 ， 立刻 就 在 台灣 、 香港 得到 旋風式 的 歡迎 ， 翌年 ， 論 者 更 以 「 大眾 心理學 現象 」 為 名 ， 對 這 個 社會 反應 多所 論列 。 這 個