， 那些 作品 變成 我 的 印象 與 參考 。 我 已經 知道 我 的 作品 會 有 什麼 結果 ： 它們 會 被 安放 在 某些 場所 然後 人們 會 專程 來 看 。 但 這 並 非 作品 適當 的 位置 。 你 對於 跨 領域 合作 的 未來 角色 抱持 什麼 看法 ？ 是否 有 可能 發展出 某 種 操作性 的 結合 ， 讓 社會 生活 、 經濟 、 科學 領域 有 創造力 的 人 與 藝術家 或 設計師 合作 行動 ， 在 我們 的 社會 進程 中 產生 某 種 類似 「 應用 藝術 」 的 東西 ？ 我 也 是 指 你 在 密西根 大學 史湯普 藝術 與 設計 學院 ( Stamps School of Art & Design ) __UNDEF__ 的 經驗 ， 你 讓 藝術 學系 學生 積極 參與 其他 學院 的 跨 領域 計畫 。 在 我 所有 教 過 的 學生 當中 ， 在 我們 教 「 社會 企業 活動 」 的 課堂 有 個 夢幻 班級 。 我 從 告訴 學生 關於 「 為 其他 百分之九十 的 人 設計 」 計畫 開始 。 我們 閱讀 一 本 孟加拉 銀行家 穆罕默德 ． 尤納斯 ( Muhammad Yunus ) 寫 的 書 當作 課程 的 一 部分 ， 這 個