◎ 幼教 專家 的 話 ◎ 只要 方法 得宜 ， 孩子 便會 樂於 投入 幫忙 家務 的 行列 。 〈 教養 話題 63 〉 不要 敷衍 小孩 當 孩子 向 父母親 提出 ： 「 我 想到 兒童 樂園 玩 」 、 「 我 希望 有無 敵 鐵 金鋼 」 、 「 媽媽 ！ 快 來 陪 我 玩 」 等等 要求 時 ， 最 常 聽到 的 回答 是 ： 「 下 禮拜 再 說 ！ 」 、 「 好 啊 ！ 等 幾 天 我們 到 百貨公司 就 買給 你 。 」 、 「 等一下 哦 ！ 媽媽 摺完 衣服 再 陪 你 玩 。 」 這些 允諾 的 結果 當然 不 難 想像 ── 不 是 遺忘 ， 便是 一 筆 帶過 。 這 就 是 父母 ， 一 個 不折不扣 的 現代 父母 。 用 一般 話 來 說 ， 這 叫 「 搪塞 」 ， 以 心理學 的 詞彙 而 言 ， 則 叫 「 疏忽 」 。 根據 心理學家 莫里奇 博士 （ Dr .
 
__UNDEF__ Morech ） 的 研究 顯示 ， 一 個 長期 被 忽略 的 小孩 ， 很 容易 出現 敏感 、 不安 、 冷漠 、 內斂 等 輕微 異常 的 人格 特質 ， 漸漸 的 ， 會 對 父母 產生 不 信任感 ， 對 其 周遭 的 人 也 會 衍生出 缺乏 信心 的 態度 。 由 此 可 知 ， 父母親 看來 頗為 稀鬆 平常 的 一 件 事 ， 也 可能 隱含 有 不 平常 的 「 雷霆 殺機 」 ── 在在 可能 置 孩子 於 頑劣 、 不明 事理 之 境 。 經 這樣 的 解說 之後 ， 你 大概 可以 明白 ， 自己 的 一言一行 ， 對 孩子 有 多麼 重要 了 吧 ！ 也許 你 會 說 ： 「 我 只是 怕 拒絕 傷 了 他 的 心 ， 才 出 此 下策 啊 ！ 」 這 種 心態 ， 我 想 每 個 人 都 能 理解 ， 但 却 不 是 最 好 的 方法 。 其實 ， 大多數 的 孩子 都 是 「 明理懂道 」 的 人 ， 只要 你 能 說出 一 套 令 他 信服 的 說法 ， 或是 其中 的 原委 ， 即使 初期 他 會 有所 憤怒 ， 但 最終 還是 可以 接受 的 。 若 不 這樣 重視 孩子 ， 結論 便會 一如 莫里奇 博士 所 說 ： 失去 孩子 對 你 的 信任 。 你 大概 不 希望 情況 變 得 如此 令 人 心傷 吧 ！ ◎ 幼教 專家 的 話 ◎ 敷衍 ， 就 像 不 長 眼睛 的 劍 般 ， 很 容易 刺傷 小孩 。 〈 教養 話題 64 〉 為 孩子 開扇 溝通 的 窗 上帝 創造 亞當 、 夏娃 ， 人類 創造 詞彙 ， 看來 一點 也 不 虛假 。 最近 親職教育界 又 流傳 一 句 新 詞彙 ── 「 黑白 父母 」 。 請 別 誤會 ！ 它 的 意思 並 不 是 告訴 你 ， 為 人 父母 得 一 個 扮 黑臉 ， 一 個 扮演 白 臉 。 所謂 「 黑白 父母 」 意指 只 會 講 「 嘿 ！ 」 與 「 拜拜 」 的 孩子 的 父母 。 如此 的 詮釋 ， 或許 有點 尖酸刻薄味 ， 但却 非常 寫實 。 為什麼 會 造就出 黑白 父母 呢 ？ 我 想 最 合理 的 解釋 應該 是 「 忙碌 」 。 根據 日本 一 項 研究 發現 ， 父母 每 天 僅 能 撥出 三 至 五 分鐘 的 親子 溝通 時間 ， 至於 國內 ， 前不久 才 由 《 父母親 月刊 》 完成 研究 ， 結果 發現 ， 父母 與 親子 訴說 貼心話 的 時間 ， 也 只有 十二 分鐘 。 如此 貧乏 的 心靈 感應 ， 怎會 不 造就出 只 會 說 「 嘿 」 與 「 拜拜 」 的 黑白 兒童 呢 ！ 也許 你 會 反駁 我 說 ： 「 溝通 重質 不 重量 嘛 ！ 」 如果 你 能 身體力行 ， 那 還 不 壞 ； 怕 就 怕 在 那 只 是 搪塞 之 詞 。 果真如此 ， 請 你 還是 修正 一下 吧 ！ 譬如 ： ． 當 你 下班 回家 後 ， 不要 只 顧尋找 晚報 ， 閱讀 股市 分析 ； 請 你 不妨 先 找 孩子 ， 和 他 打 聲 招呼 ， 證明 孩子 是 你 心 中 的 「 念 」 。 ． 每 天 抽出 一 、 二十 分鐘 ， 洗耳恭聽 孩子 這 一 天 的 遭遇 ， 相信 他 會 有 很多 奇遇 想 告訴 你 。 ． 和 孩子 玩玩 親子 遊戲 ， 縱然 只是 簡單 的 跳房子 ， 躲 貓貓 都 好 。 我 相信 這 對 身為 職業人 的 你們 ， 確實 會 增加 了 一點 負擔 ， 但 請 別 忘 了 ， 「 忙碌 」 永遠 不 是 好 藉口 ， 更何況 ， 今日 不 做 還 可能 淪為 明日 的 罪惡感 咧 ！ ◎ 幼教 專家 的 話 ◎ 親子 溝通 代表 的 不指 是 關心 ， 更 是 一 種 愛 。 〈 教養 話題 65 〉 讓 孩子 冒 點 險 大多數 的 時間 ， 都 是 別人 聽 我 演講 或 座談 ， 但是 前 幾 天 却 有 了 意外 ── 我 結結實實 聽 了 二 位 已 有 十多 年 「 母齡 」 的 媽媽 ， 暢談 她們 的 育兒經 。 她們 提到 ， 孩子 都 已 十六 、 十七 歲 了 ， 這 時候 才 深深 了 解到 ， 自己 有 太多 的 教養 方式 ， 值得 檢討 改進 ， 以 孩子 的 穿 鞋子 為 例 ， 他們 便 經常 在 孩子 高喊 ： 「 我 不會 」 時 ， 仗義 幫忙 ， 一 副 大俠 替 人 解危 的 模樣 。 雖然 如今 孩子 並 沒有 出現 什麼 大 紕漏 ， 但 依然 可以 明顯 發現 ， 他們 的 孩子 似乎 比 其他 小孩 來得 退縮 、 缺乏 信心 ， 甚至 不 具 冒險性 。 對於 這 兩 位 的 觀察 結果 ， 我 深表 同意 ， 長期 以 「 我 不會 」 換取 父母 幫忙 的 孩子 ， 確實 比較 缺乏 再 嘗試 的 勇氣 。 以 心理學 的 眼光 來 看 ， 其一 是 孩子 想 偷懶 ， 或 避開 責任 ； 其 二 則 是 父母 的 過度 保護 ， 讓 孩子 有機可乘 ， 基本 上 這 二 種 原因 應 是 互為因果 ， 值得 父母 好好 省思 ， 否則 一定 會 如同 前述 那 兩 位 母親 一樣 ： 有點 後悔 、 有點 怨嘆 。 也許 你 會 說 ： 讓 孩子 事事 自己 動手 ， 不 是 有點 冒險 嗎 ？ 但 話 又 說回來 ， 比起 孩子 的 未來 前途 ， 這 點 小 冒險 又 算 什麼 呢 ！ 更何況 ， 很多 情形 只 是 一 種 挑戰 而 非 冒險 ， 就 以 穿鞋 為 例 ！ 你 便 不必 為 他 效勞 ， 只要 多 給 他 一些 時間 ， 孩子 自然 有 能力 將 它 做 得 好好 的 ； 拼圖 也 是 如此 ， 只要 孩子 願意 多 花 一些 時間 ， 拼圖 並 不可能 難倒 他 ， 你 說 不 是 嗎 ？ 或許 從 高高 的 滑梯 上 溜下來 ， 對 一 個 三 、 四 歲 的 小孩 而言 ， 有點 困難 ， 但 只要 你 能 讓