畫畫 或 捏 陶泥 ， 手眼 協調 的 練習 對 小孩 將來 入學 寫字 幫助 很 大 。 小孩 上 了 幼稚園 ， 媽媽 總是 希望 他 認識 一些 字 ， 這時 可 用 遊戲 的 方式 教導 。 我 常 問 小朋友 ， 家 裡 是否 有 舊 的 書 或 過期 的 報紙 ， 有 的話 ， 從 破書 、 舊 報紙 中 找 一 找 小朋友 認識 的 字 ； 有些 看 了 中央日報 便 很 高興 ， 因為 他 認識 「 中華民國 」 的 「 中 」 字 。 接著 我 便 教 他們 把 認識 的 字 剪下 貼起來 ， 這 是 十分 有趣 的 認字 遊戲 ， 不 需要 辛苦 的 寫 ， 只要 教 他 認識 字 的 形狀 ， 等 他 將來 上 小學 後 看 了 這些 字 覺得 似曾相識 ， 這 不 是 更 有趣 嗎 ？ 所以 孩子 從小 培養 認字 、 剪 字 ， 事實 上 是 工作 也 是 遊戲 。 從 孩子 身 上 找回 青春 假日 陪 小孩 到 郊外 ， 也 可以 發現 許多 樂趣 ， 比如 拿 石頭 打拍子 ， 製造 節奏感 ； 一般而言 ， 大人 最 怕 吵 ， 但是 小孩 是 愈 吵 愈 高興 ， 在 兒童 的 世界 裡 ， 喜歡 許多 的 聲音 、 許多 的 顏色 ， 這樣 他們 才 覺得 有意思 ， 即使 搜集 破銅爛鐵 也 很 高興 。 多 跟 小孩 接觸 、 瞭解 小孩 生活 的 另 一 面 ， 我們 會 變 得 更 年輕 。 甚至 我 常 聽 人 說 ， 從事 幼教 的 工作 ， 可以 賺回 青春 ， 不論 從事 幼兒 工作 多久 ， 青春 永遠 不會 消失 ； 所以 ， 在 此 奉勸 天底下 的 媽媽 ， 要 好好 地 把握 ， 從 孩子 身 上 賺回 青春 ， 不要 一天到晚 和 孩子 過不去 ， 時常 生氣 ， 青春 自然 會 提早 消逝 ， 想想 這 多 划不來 ！ 倒不如 跟 孩子 快快樂樂 相處 ， 增進 親子 間 的 關係 。 天底下 無 不 是 的 父母 ， 每 位 做 父母 的 都 愛 自己 的 孩子 ， 但是 往往 責備 的 時候 多於 談笑 的 時間 ， 這 主要 是 因為 父母 認為 孩子 的 表現 尚未 達到 自己 的 標準 ， 這 種 觀念 真是 大錯特錯 。 孩子 有 屬於 孩子 的 標準 ， 各 階層 有 各 階層 的 需要 ， 所以 我們 對於 小孩 的 要求 ， 要 以 他 的 年齡 為 出發點 ， 不要 超出 他 的 能力 之外 。 遊戲 可 培養 注意力 與 信心 有時候 小孩 在 家 太 吵 ， 我 便 把 手 放 在 唇 邊 噓 一 聲 ， 要 他們 聽聽 外面 有 什麼 聲音 ， 通常 小孩 被 母親 的 動作 所 吸引 ， 因此 可以 得到 片刻 的 安靜 ； 然後 你 可以 要 他們 一一 說出 他 所 聽到 的 聲音 ， 這 種 靜止 的 遊戲 可以 培養 孩子 的 注意力 。 另外 從 遊戲 中 也 可以 培養 信心 ， 諸如 一些 序列 概念 的 遊戲 ： 排排 長短 、 大小 、 形狀 、 顏色 等 ， 只要 經過 一 、 兩 個 月 的 操作 練習 ， 小孩 一定 不會 忘掉 。 由於 小孩 先入為主 的 觀念 很 強 ， 小時候 接觸 的 印象 最為 深刻 ， 我們 常 會 聽到 一 句 話 ： 「 我 小時候 ， 媽媽 說 … … 。 」 似乎 在 孩子 小時候 ， 對 大人 所 說 的 話 特別 有 印象 ； 所以 ， 小時候 給 兒童 各 方面 的 觀念 ， 他 會 記得 非常 清楚 。 在 搬 東西 認 顏色 的 遊戲 ， 若 他 拿 對 時 ， 應該 給予 鼓勵 ， 如此 他 將 更 有 信心 ， 有 了 信心 ， 他 的 求知 欲 也 就 增強 ； 如果 他 一 做錯 ， 父母 便 罵 他 笨 ， 這樣 不但 太 傷 孩子 的 自尊心 ， 也 大大 減低 他 的 求知欲 。 試想 ： 孩子 沒有 求知 欲 ， 又 該 如何 教導 他 滿懷 信心 、 出人頭地 呢 ？ 音樂 可 治療 創傷 、 憂鬱 關於 這 點 ， 我 覺得 相當 重要 。 我 有 一 對 子女 ， 我 認為 一 男 一 女 很 不 理想 ， 因為 女孩 喜歡 乾淨 ， 男孩 則 較 ， 姊姊 愛 批評 弟弟 ， 弟弟 又 不 太 能 接受 批評 ， 因而 時常 引起 糾紛 。 有時 太 忙 無法 理會 女兒 時 ， 她 就 一 個 人 在 房間 生 悶氣 ， 假若 有 個 妹妹 的話 ， 還 有 個 伴 可 告訴 委曲 。 我 為了 考慮 女兒 情緒 這 方面 的 疏導 ， 於是 讓 女兒 在 音樂 方面 獲得 調劑 ， 買 一 套 敏感度 較 高 的 音響 放 在 女兒 房間 ， 有 人 認為 我 太 寵 孩子 ， 其實 不 是 ， 我 主要 是 想 調整 孩子 的 情緒 感情 ， 當 她 受氣 時 便 把 音響 開大 ， 聽 些 熱門 音樂 ， 等到 她 發洩 後 自然 會 再 放 些 曲調 優美 的 音樂 ， 等 我 敲門 看到 她 時 ， 一切 都 已經 沒 事 了 。 如果 她 沒有 姊妹 可以 談心 ， 又 沒有 音樂 來 陶冶 ， 讓 她 一 個 人生 悶氣 實在 不 好 ， 這 會 造成 她 日後 人格 上 的 缺失 。 小女孩 比較 容易 憂鬱 、 愁悶 、 多心 ， 當 媽媽 抱 著 弟弟 露出 很 親密 的 神情 時 ， 她 就 認為 媽媽 只 對 弟弟 好 ， 再 也 不 愛 她 了 ， 這時 母親 該 和 姊姊 玩 些 什麼 遊戲 呢 ？ 例如 玩 摺尿片 ， 跟 孩子 將 尿片 摺成 各 種 不同 的 形狀 ， 然後 問 ： 「 這 像 什麼 ？ 」 她 會 說 ： 「 像 土司 、 像 三明治 … … 」 媽媽 也 可以 說 ： 「 弟弟 好 髒 ， 屁股 又 髒兮兮 ， 不 知道 誰 最 能幹 ， 可以 幫助 我 找 塊 乾淨 的 尿布 換掉 ？ 」 相信 她 會 自告奮勇 去 拿 ， 此時 母親 該 適時 的 誇獎 說 ： 「 姊姊 真 能幹 ， 若 沒有 妳 ， 弟弟 的 屁股 可能 就 會 爛掉 囉 ！ 」 從 誇獎 中 讓 她 產生 成就感 、 重要性 ， 這樣 孩子 對 自己 有 了 信心 ， 就 不會 再 排斥 弟弟 了 。 一 個 人 要 受 人 重視 才 會 覺得 有 價值 ； 大人 如此 ， 小孩 更 是 需要 。 遊戲 不忘 幽默 談到 小大人 ， 我 常 舉約 在 三十 年 前 帶 四十 位 小朋友 參觀 美國 艦隊 的 例子 。 在 美國人 眼 裡 ， 小孩 是 活潑 、 好動 、 沒有 一 刻 安靜 的 ， 因此 有 四十 位 小朋友 參觀 ， 便 派出 四十 位 水兵 ， 準備 一 個 水兵 帶 一 個 孩子 ； 但是 我們 那 時候 的 教育 ， 教 小孩 要 守 規矩 、 不可以 亂動 ， 要 學 著 當 小大人 ， 所以 他們 顯得 一點 都 不 活潑 ， 即使 有 好奇心 卻 不 敢 表達 ， 以致 四十 位 水兵 最後 聳聳 肩膀