檢視 最 新 的 治療法 。 我們 在 第二 章 看到 嬰兒 可以 模仿 一些 最 粗淺 、 基本 的 臉 和 手 的 動作 ， 這 個 模仿 的 能力 可能 就是 因為 鏡像 神經元 的 關係 。 顯然 我們 沒有 單細胞 記錄 這 種 直接 的 證據 足以 支持 這 個 說法 ， 而且 可能 永遠 不會 有 ， 但是 有些 腦造影 研究 已經 顯示 嬰兒 的 大腦 中 有 鏡像 神經元 的 存在 。 洛杉磯 加大 所 擁有 的 兩 種 主要 技術 ， fMRI 和 TMS ， 都 不 適合 用 在 嬰兒 身 上 ， 所以 很 難 得到 好 的 實驗 資料 ， 然而 ， 有些 「 視覺 影像 」 （ optical imaging ） 是 可以 用 在 嬰兒 身 上 的 ， 因為 它 不 要求 嬰兒 躺 著 不能 動 。 這 個 主要 的 想法 其實 很 簡單 ： 當 我們 把 光射 向 物體 時 ， 有 一 部分 的 光 會 被 物體 所 吸收 ， 有 一 部分 會 反射 。 在 大腦 裡 ， 一 個 活化 的 生理 歷程 會 改變 吸收 或 反射出來 光 的 數量 ， 用 視覺 大腦 影像機 測量 這些 改變 ， 就 可以 知道 受 試 者 在 做 實驗 作業 時 ， 大腦 活化 的 情形 。 這 種 技術 之 一 是 近 紅外線 分光鏡 （ near infrared spectroscopy , NIRS ） ， 它 用 近 紅外線 的 光 來 研究 在 非常 自然 的 情境 下 ， 嬰兒 大腦 的 活化 情形 。 在 最近 的 一 個 實驗 中 ， 日本 的 兩 位 學者 用 NIRS 觀察 六 和 七 個 月 大 嬰兒 的 大腦 工作 情形 B 。 嬰兒 頭 上 戴 一 頂 柔軟 的 帽子 ， 上面 裝有 放出 光 和 偵查 光 的 探測器 ， 家長 把 孩子 抱 在 他 的 腿 上 ， 當 嬰兒 玩 玩具 時 ， 實驗 者 錄下 他們 玩 的 動作 ， 然後 比較 嬰兒 動 得 很多 和 很 安靜 時 大腦 活化 的 情形 ， 這 個 比較 可以 找出 哪 個 區域 是 嬰兒 的 運動 皮質區 。 找出來 後 ， 他們 在 這些 區域 的 腦殼 外面 放 一些 「 光極 」 （ optodes ） 來 看 當 嬰兒 看 別人 做 動作 時 ， 大腦 這 個 地方 有 沒 有 活化 ， 假如 這些 大腦 運動 皮質 在 嬰兒 看 別人 在 動作 時 也 有 活化 的話 ， 這些 活化 可能 就 是 鏡 像 神經元 的 關係 。 在 只 觀察 的 階段 ， 嬰兒 看 三 個 不同 的 動作 ： 一 個 女人 在 玩 一 個 玩具 ， 一 個 玩具 自己 在 動 （ 實驗 者 用 長線 在 操控 ） ， 及 一 顆 球像 鐘 擺 一樣 蕩來蕩去 （ 這 是 物理 定律 的 關係 ， 因為 這 顆 球 是 掛 在 天花板 上 ） 。 有 些 嬰兒 是 現場 看 ， 有些 嬰兒 是 看 電視 的 螢幕 ， 但是 都 有 同樣 的 動作 。 當 儀器 在 照 時 ， 實驗 者 也 在 追蹤 嬰兒 有沒有 看 螢幕 。 實驗 者 在 資料 的 分析 上 非常 小心 ， 他們 選擇 這些 嬰兒 在 做 同 一 件 事 時 的 腦部 影像 ， 他們 也 控制 注意力 ， 只 選擇 嬰兒 有 注意 在 看 實驗 刺激 的 片段 。 當然 不 是 所有 嬰兒 都 能 坐 那麼 久 ， 完成 所有 的 實驗 程序 ， 但是 有 三分之二 可以 。 這 三分之二 嬰兒 的 資料 非常 有 價值 ， 他們 的 運動 皮質區 只有 在 看 那 個 女人 玩 玩具 時 才 活化 ， 在 自己 動 的 玩具 部分 沒有 ， 這 顯然 是 支持 六 或 七 個 月 大 的 嬰兒 ， 他們 大腦 裡 的 運動 神經元 已經 工作 得 很 好 了 。 此外 ， 這些 運動 皮質區 的 活化 程度 在 嬰兒 看 現場 時 比 看 電腦 螢幕 時 來得 大 。 這 是 鏡 像 神經元 的 經典 發現 。 你 記得 我們 前面 說 過 獼猴 的 鏡 像 神經元 在 看 真人 動作 時 ， 活化 得 很 厲害 ， 但是 在 看 電腦 螢幕 上 的 同樣 動作 時 卻 沒有 。 在 人類 的 實驗 上 ， 鏡像 神經元 的確 有 對 電腦 螢幕 上 的 動作 起 反應 ， 但是 沒有 像 看 真人 動作 時 那麼 厲害 ， 所以 日本 的 NIRS 研究 是 跟 以前 其他 人 的 發現 都 相符 的 。 接著 我們 來 看 一 歲 大 的 嬰兒 ， 不過 是 在 不同 的 實驗 設計 中 。 當 我們 大人 在 看 別人 移動 一樣 東西 ， 如 把 玩具 放進 一 個 桶子 裡 ， 我們 的 眼睛 會 預期 玩具 會 去 的 地方 ， 我們 會 在 玩具 還 沒有 放進去 之前 先 看 桶子 ， 我們 這 個 「 預期 」 的 能力 可能 來自 鏡 像 神經元 系統 。 為什麼 呢 ？ 因為 當 我們 移動 一 樣 東西 時 ， 我們 的 眼睛 也 是 同樣 的 移動 ， 我們 的 眼睛 會 先 看 桶子 ， 我們 的 手 才 會 把 玩具 放進去 ， 我們 會 預期 我們 自己 的 行為 C 。 六 個 月 大 的 嬰兒 還 沒有 這 個 能力 ， 他們 的 眼睛 不會 先 去 看 下 一 步 要 發生 的 事 ； 相反 的 ， 一 歲 的 嬰兒 就 可以 了 ， 他們 的 表現 就 像 大人 一樣 。 這 個 能力 也 可能 是 來自 鏡 像 神經元 。 假如 這 個 玩具 是 自己 在 動 （ 感謝 實驗 者 的 不辭勞苦 ） ， 一 歲 大 的 嬰兒 不會 預期 這 個 玩具 會 去 哪裡 ， 他們 的 眼睛 不會 去 凝視 桶子 。 （ 這 又 跟 大人 一樣 ， 當 我們 看到 玩具 自己 走向 桶子 時 ， 我們 的 眼睛 不會 先 預期 它 最後 要 去 的 地方 D 。 以 我們 對 鏡 像 神經元 的 瞭解 可以 預期 情況 會 這樣 ， 當手 在 拿 玩具 時 ， 鏡 像 神經元 會 登錄 意圖 ， 但是 如果 沒有 手 在 情境 中 ， 它們 就 不會 。 ） 在 六 個 月 大 時 ， 我們 不能 預期 這 隻 手 要 把 玩具 拿到 哪裡 去 ， 在 一 歲 大 時 ， 我們 就 可以 了 。 很 顯然 的 ， 鏡 像 神經元 學會 了 預測 別人 的 動作 。 這 個 能力 不 是 一 出生 就 有 的 ， 這 是 鏡 像 神經元 可能 受到 經驗 的 塑造 的 另外 一 個 例子 。 青少年 的 大腦 假如 鏡像 神經元 在 童年期 早期 的 發展 很 重要 ， 那麼 在 青少年 的 生活 裡 它 又 扮演 了 什麼 角色 呢 ？ 因為 它 是 社會 行為 背後 很 重要 的 神經 系統 ， 那麼 在 孩子 進入 青少年期 時 ， 它 應該 是 越來越 重要 ， 因為 青少年 的 生活 可以 說 圍繞 著 他 的 社交圈 而 轉 ， 社交 網絡 和 社會 行為 是 他 生活 的 重心 。 因此 ， 找出 孩子 發展 的 軌跡