行為 。 兩 個 禮拜 以後 ， 在 美國 的 新漢布夏州 的 北哈夫希爾 （ North Haverhill ） ， 兩 個 青少年 男孩 謀殺 了 兩 位 教授 任塔蒲 夫婦 （ Half and Susan Zantop ） ， 他們 是 搶劫 未遂 ， 亂刀 刺死 這 對 夫婦 。 在 起訴 時 發現 兇手 喜歡 玩 暴力 電玩 遊戲 ， 其中 有 一 個 遊戲 是 亂 刀 刺殺 受害 者 ， 然後 眼看著 受害 者 流血 而 死 C 。 這 兩 樁 謀殺 算是 媒體 暴力 所 引發 的 「 模仿 暴力 」 嗎 ？ 沒有 人 可以 給 一 個 確定 的 答案 。 因果 關係 是 個 很 複雜 的 關係 ， 我們 現在 已 有 很多 的 文獻 、 很多 的 意見 、 很多 的 研究 ， 這些 研究 大約 可 歸成 三 類 。 一 種 是 實驗 操縱 的 情境 ， 先 給 受 試 者 看 暴力 錄影帶 或 玩 暴力 遊戲 ， 然後 看 他們 行為 的 改變 。 這 種 實驗 的 長處 是 它們 是 非常 嚴謹 的 控制 變項 ， 可以 依照 暴露 在 暴力 影片 或 遊戲 下 的 長短 和 暴力 的 形態 來 評估 媒體 暴力 的 影響 ； 它 的 弱點 是 實驗室 的 情境 不 真實 ， 不能 真正 的 模擬 真實 生活 的 複雜度 。 第二 種 是 相關 的 研究 ， 調查 很 大 樣本群 來 求 暴露 在 媒體 暴力 下 的 時間 、 頻率 和 暴力 行為 的 相關 。 這 種 研究 的 長處 是 比較 有 真實性 ， 壞處 是 不能 決定 因果 關係 ： 究竟 是 有 暴力 傾向 的 人 才 會 喜歡 看 暴力 影片 呢 ？ 還是 有 看 了 暴力 影片 使 這 個 人 變 得 比較 暴力 ？ 第三 種 是 在 大 的 樣本群 中 ， 一般來說 是 幾百 人 ， 長期 重複 測量 這些 人 的 暴力 行為 和 暴露 在 媒體 暴力 的 機會 ， 這 種 方法 彌補 了 上述 兩 種 的 缺點 ， 可以 決定 暴露 在 媒體 之下 究竟 會不會 引起 暴力 行為 。 或許 要 解決 一 個 複雜 而 重要 的 問題 ， 最 好 的 方法 是 把 這些 研究 的 資料 綜合起來 ， 找出 資料 中 的 一致性 。 在 這樣 做 時 ， 我 要 問 的 問題 是 ： 鏡 像 神經元 在 這 個 社會 問題 中 ， 有沒有 扮演 角色 ？ 在 實驗室 中 所 做 的 兒童 媒體 暴力 實驗 給 了 我們 很 清楚 的 答案 ， 媒體 暴力 對 兒童 的 模仿 暴力 有 強烈 的 效應 。 這 種 實驗 是 先 給 兒童 看 一些 短片 ， 有的 短片 是 暴力 的 ， 有的 不 是 ， 然後 實驗 者 觀察 孩子 們 互動 或 觀察 他們 玩出 氣不倒翁 。 這些 實驗 的 發現 都 非常 一致 ， 看 暴力 短片 的 孩子 表現出 較 強 的 侵略性 ， 不論 是 對 真人 或是 假人 （ 出氣 不 倒翁 ） 。 這 個 模仿 暴力 的 媒體 暴力 效應 從 學齡 前 兒童 一直 觀察到 青少年期 ， 而且 男生 女生 都 一樣 ， 它 沒有 種族 的 差別 ， 對 先天 就 愛 打 人 的 孩子 和 不 愛 打 人 的 孩子 效果 也 一樣 ， 這些 實驗 的 結果 非常 讓 人 信服 D 。 但 這些 實驗 沒有 回答 的 是 在 真實 生活 中 ， 媒體 暴力 對 人 的 行為 （ 包括 老年人 ） 的 影響 。 實驗室 中 所 顯示 的 強烈 效果 可以 維持 多久 ？ 它 在 真實 世界 也 存在 嗎 ？ 還是 只有 在 實驗室 的 情境 中 才 出現 ？ 從 相關 的 研究 看來 ， 這 個 因果 效果 是 長久 的 而且 具有 外界 真實性 的 。 例如 ， 有 一 個 研究 是 回頭 去 分析 在 柯倫拜 （ Columbine ） 高中 屠殺 事件 之後 五十 天 內 ， 賓州 學區 所 發生 的 炸彈 和 學校 暴力 的 事件 多達 三百五十 件 ， 而 在 柯倫拜 屠殺 之前 ， 一 年 只有 二 到 三 件 。 此外 ， 看 很多 媒體 暴力 的 孩子 比較 有 侵略性 ， 這些 發現 在 不同 的 實驗室 甚至 不同 的 國家 都 很 一致 E 。 把 這些 相關 的 實驗 跟 實驗室 因果 關係 的 實驗 配對 在一起 ， 使 我們 傾向於 下 這樣 的 結論 ： 媒體 暴力 會 引發 模仿 暴力 ， 但是 最 好 的 實證 數據 必須 來自 長期 觀察 媒體 暴力 與 暴力 行為 的 相關 實驗 。 最早 的 這 種 實驗 之 一 是 一九六○年代 在 紐約州 做 的 ， 動員 了 將近 一千 名 學童 。 這 個 實驗 先 控制 了 研究 前 孩子 的 侵略性 與 教育 程度 、 家庭 背景 、 社經 地位 等 重要 的 變項 ， 結果 發現 ： 在 童年 的 早期 看 電視 的 暴力 節目 ， 跟 他 十 年 以後 的 攻擊性 與 反 社會 行為 有關 。 十 年 後 是 這 個 孩子 高中 畢業 。 光 這些 發現 就 已經 很 令 人 震驚 了 ， 但是 還 有 更多 ： 再 追蹤 這 個 孩子 十 年 ， 從 剛 開始 進入 這 個 研究 總共 追蹤 二十二 年 ， 結果 發現 早期 看 電視 的 暴力 節目 和 早期 所 顯現 的 攻擊性 ， 跟 他 三十 歲 時 的 犯罪 行為 有 相關 。 後來 的 研究 探究 不同 國家 在 媒體 暴力 所 引發 的 模擬 犯罪 上 的 差異性 ， 結果 發現 ， 就算 把 這些 國家 電視 節目 的 不同 形態 和 文化 差異 考慮進去 ， 美國 、 澳洲 、 以色列 、 芬蘭 和 波蘭 都 得到 相同 的 結果 。 在 以色列 更 發現 媒體 暴力 效應 在 都市 兒童 身 上 有 看到 ， 但是 在 人民 公社 的 孩子 身 上 沒有 看到 F 。 最近 美國 兒童 的 一 個 長期 研究 提供 了 最 令 人 信服 的 實證 資料 ， 讓 我們 看到 媒體 暴力 引發出 孩子 模仿 的 暴力 來 。 這 是 一 個 十五 年 的 長期 追蹤 研究 ， 用 了 好幾 種 暴力 和 攻擊性 的 評估 量表 ， 來 求 孩子 們 六 歲 到 九 歲 時 暴露 在 媒體 暴力 之下 跟 他們 長大 至 二十一 歲 到 二十五 歲 時 行為 之間 的 相關 。 這 個 研究 發現 了 強 相關 ， 即使 在 控制 了 混淆 變項 （ confounding variables ） 如 個體 攻擊性 、 智慧 程度 、 父母 教養 態度 和 社經 地位 之後 ， 仍然 如此 。 把 這些 資料 綜合 起來 看 ， 實驗室 的 研究 、 相關 的 研究 和 長期性 的 追蹤 研究 ， 都 支持 了 媒體 暴力 會 引發 模仿 暴力 的 假設 。 事實 上 ， 就 統計 上 的 「 效果 」 （ effect size ） ─ 測量 兩 個 變項 之間 相關 的 強弱 ─ 而言 ， 媒體 暴力 與 攻擊性 之間 的 相關 遠 大於 抽菸 和 肺癌 之間 的 相關 ， 或是 鈣質 與 骨質 之間 的 相關 ， 或 石棉 跟 癌症 之間 的 相關 G 。 然而 ， 大人 對 這樣 的 行為 資料 卻 還要 質疑 ， 說 相關 資料 再 強