就 是 跳脫 框框 ， 學會 在 那裡 跌倒 ， 然後 找出 適合 自己 的 方式 ， 就 在 「 別 」 的 地方 站起來 吧 ！ 社會 是 教育 的 大 環境 ， 即使 在 體制 外 也 會 有 成就 的 ！ 就 像 本 書 的 作者 一樣 。 我 讀 這 本 書 的 時候 ， 還 有 一 個 更深 的 感觸 。 作者 一路 排斥 制式 教育 的 安排 ， 但 當 他 在 電腦 程式 測試 管控 的 領域 上 ， 有 了 不凡 的 造詣 之後 ， 他 卻 又 非常 傾心 於 這些 制式 學府 對 他 成就 的 肯定 ， 所以 他 不只 一 次 描述 他 被 邀請到 了 某 個 知名 學府 ， 對著 一 群 知名 教授 做 一 場 個人 成就 的 演講 ， 好像 只有 回到 那 個 舞台 ， 他 才 會 感到 自我 實現 的 尊嚴 ！ 這 會 是 自學 成功 者 的 宿命 嗎 ？ 我 不 是 佛洛伊德 心理 分析 學派 的 研究 者 ， 不 敢為 作者 的 心態 及 行為 做 太多 的 揣測 。 但 我 認為 這 本 書 是 很 值得 關心 教育 的 人士 一 讀 再 讀 的 ， 包括 檢視 這些 偶爾 出現 的 「 學府 」 情結 ， 都 能 讓 我們 更 進一步 思索 與 辯證 其中 所 蘊含 的 意義 。 智慧 必須 建立 在 社會 價值 上 ， 而 創意 就 是 要 造就 「 大同 中 的 不同 」 以及 「 不同 中 的 大同 」 。 在 高科技 的 時代 裡 ， 往後 會 出現 的 生活 型態 可能 是 目前 看 不 到 的 ， 制式 教育 只 是 整 個 教育 中 的 一 個 小 環節 。 能 解決 未知 的 ， 除了 正規 的 學制 ， 也 必須 靠 校園 外 的 新 天地 上 ， 開出 更多 尚未 被 命名 的 新 花種 ！ 這 本 書 的 作者 就是 開 在 這 個 新 天地 上 的 一 朵 奇葩異卉 ， 期待 藉由 他 的 故事 ， 有 更多 勇於 展現 自我 的 生命 開出 美麗 的 花朵 ， 也 為 人類 文明 開展出 新 的 境界 。 成功 的 教育 來自 自我 學習 │ 譯序 __UNDEF__ 這 是 一 本 表面 上 看起來 離經叛道 ， 但是 讀起來 卻 很 有 道理 的 書 。 如果 我 父親 還 在 ， 可能 會 不准 我 翻譯 它 ， 因為 它 說 學校 不 是 得到 教育 唯一 的 途徑 ， 好 學生 也 不 是 坐 在 那裡 被動 接受 學校 給 他 教育 的 人 ， 分數 更 不 是 最 重要 的 事 。 但是 我 非常 同意 這 個 說法 ， 分數 真的 不 重要 ， 它 只 是 評量 的 一 個 方式 ， 還不是 惟一 的 方式 ， 更 不 是 很 好 的 方式 。 事實 上 ， 父母 只要 想 一 想 就 明白 ， 分數 是 跟 考題 有關 ， 跟 孩子 真正 懂 多少 不見得 有 高 相關 ， 不然 為什麼 有 這麼多 拿 高分 者 ， 離開 課本 什麼 都 不會 呢 ？ 尤其 ， 平日 的 分數 不 重要 ， 只 有 基本 學力 測驗 那 一 天 的 分數 才 重要 ， 既然 不 重要 ， 又 何必 天天 斤斤計較 少 了 幾 分 呢 ？ 本 書 的 作者 詹姆斯‧巴哈 說 得 好 ： 教育 不 是 一 堆 事實 的 總和 ， 不 是 背 多 分 ， 更 不 是 標準 答案 ， 也 不 是 教條 ， 它 是 從 你 所 學 的 東西 中 脫穎而出 的 「 你 」 。 教育 使 你 跟 以前 不 一樣 ， 變 得 有 氣質 、 有 涵養 ， 所以 我們 應該 給 孩子 更多 的 選擇 而 不 是 更少 。 現在 是 科際 整合 的 時代 ， 在 任何 領域 玩出 名堂 都 會 有 飯 吃 ， 孩子 反正 是 用 長處 跟 別人 競爭 ， 所以 不 需要 每 天 提醒 他 短處 有 多少 。 當 他 的 長處 發展出來 時 ， 自然 會 把 短處 帶上來 ， 父母 真的 不必 太 操心 ， 應該 讓 他們 邊 做 邊 學 ， 從 做 中 成長 。 教育 絕對 不 是 一 張 文憑 ， 它 是 自我 學習 。 因為 我 覺得 作者 說 得 很 有 道理 ， 所以 希望 把 這 個 新 的 想法 介紹給 國人 ， 看 能不能 改變 一些 父母 老師 的 觀念 。 王爾德 （ Oscar Wilde ） 說 ： 「 教育 是 件 好事 ， 但是 值得 學習 的 東西 常常 是 沒有 辦法 教 的 。 （ Education is an admira ble thing s but f rom time to time , that nothing that is wor th knowing can be taught .
 
） 」 馬克吐溫 （ Mark Twain ） 也 說 ： 「 我 不會 讓 學校 阻擾 我 的 教育 。 （ I will never let s chool inte r fere with my education .
 
） 」 為什麼 這些 名人 這麼 反對 教育 ？ 因為 現行 的 教育 制度 真的 很 有 讓 人 垢病 的 地方 ， 它 僵化 、 死板 ， 不 是 因材施教 ， 最 糟 的 是 它 並 不能 變化 你 的 氣質 。 馬克吐溫 形容 「 花椰菜 是 受 了 教育 的 包心菜 」 ， 本質 還是 包心菜 ， 經過 包裝 而已 。 所以 本 書 的 作者 一 開場 就 告訴 我們 ： 「 教育 很 重要 ， 學校 卻 不 重要 ， 你 不 需要 學校 ， 但是 你 需要 教育 。 」 他 告訴 學生 學校 是 暫時 的 ， 教育 是 永久 的 ， 你 不能 因為 不 喜歡 學校 而 放棄 學習 ， 如果 你 希望 有 個 成功 的 人生 ， 你 必須 找出 你 最 有 興趣 的 東西 ， 全力 投入 ， 不要 等 別人 來 教 你 ， 你 對 那 個 領域 的 熱情 會 自動 吸引 老師 過來 。 三 人 行 必 有 我 師 ， 只要 肯 學 ， 生活 周 遭 都 是 可 學 的 東西 。 不必 擔心 文憑 或 學位 ， 只要 你 是 最 強 的 ， 沒有 人 會 忽略 你 。 我 非常 贊同 他 的 話 ， 但 我 也 相信 他 的 這些 話 會 使 一些 道貌岸然 的 老夫子 跳起來 。 這 位 作者 究竟 是 誰 呢 ？ 敢 這麼 大膽 的 公然 反對 學校 ？ 連 袁枚 都 說 「 七 齡 上學 解吟 哦 」 ， 他 卻 敢 挑戰 這 個 制度 ？ 作者 詹姆斯‧巴哈 的 父親 很 顯赫 ， 是 我們 小學 讀 過 《 天地 一 沙鷗 》 （ Jonathan Livingston Seagull ） 的 作者 李察‧巴哈 （ Richard Bach ） 。 雖然 書 中 詹姆斯 一直 提到 父親 對 他 的 鼓勵 與 支持 ， 但是 可以 看出 詹姆斯 童年 非常 不 快樂 ， 他 的 父母 早早 離異 ， 甚至 十四 歲 就 因為 與 繼父 不合 ， 被 母親 趕出 家門 獨自 住 旅館 。 這 也 是 他 在 父親 送 他 一 台 蘋果 電腦 以後 ， 廢寢忘食 ， 全力 投入 的 原因 ： 外界 並 沒有 什麼 吸引 他 的 地方 ， 而 剛剛 出來 的 個人電腦 卻 是 一 個 魅力