學者 為 解開 人類 經驗 的 神祕 謎題 所 得到 的 興奮 而 活 。 海盜 學者 也 對 地位 有 興趣 ， 但 只有 在 地位 是 合法 正當 的 獲得 ， 而且 是 因為 他 作品 的 品質 而 得以 維持 的 ， 他 才 想要 。 我 希望 在 蘋果 電腦 好好 做 事 ， 我 十分 期望 在 那兒 被 人 覺得 有用 。 我 決心 成為 我 專長 領域 中 的 專家 ， 我 認為 假如 我 成為 專家 ， 財富 和 地位 會 隨之 而 來 。 像 「 電腦 科學 碩士 學位 」 那 種 標籤 對 我 沒有 吸引力 。 我 發現 成功 不 是 你 知道 了 什麼 ， 而是 你 可以 發現 什麼 或 創造出 什麼 。 它 不 是 你 是 誰 ， 而是 你 將來 會 是 誰 ， 你 會 讓 什麼 發生 。 成功 是 學習 ， 我 稱 之 為 學術 海盜型 學習 ， 我 要 創造 我 自己 的 教育 來 創造 我 自己 的 成功 。 我 要 靠 特長 而 不 是 儀式 贏得 我 的 聲譽 ， 這 就 是 海盜 的 方式 。 沒有 學位 的 我 不但 能 在 軟體 測試界 跟 人家 競爭 ， 我 還 能 在 這 領域 中 出人頭地 。 我 競爭 的 優勢 在 ： ● 我 有 自我 教育 的 習慣 （ 因為 需要 存活 ） 。 ● 我 毫不 鬆懈 的 質疑 傳統 的 想法 （ 因為 我 不 信任 權威 、 缺乏 紀律 ， 以及 想要 真誠 的 生活 ） 。 ● 我 的 研究 有 多樣性 （ 因為 我 一直 變動 的 注意力 廣度 ） 。 ● 野心 （ 現在 又 點燃 了 ， 因為 我 覺得 被 需要 ） 。 我 在 小學 時 是 不可能 知道 這 件 事 的 ， 在 高中 時 也 不可能 。 假如 我 沒有 在 愛荷華州 的 辦公 用品 供應店 工作 ， 我 不可能 得知 ， 當然 假如 我 沒有 在 契科市 戴爾 的 車房 中 工作 的話 ， 更 不可能 獲悉 。 但 事實 就 是 如此 ， 不容 否認 。 我 在 矽谷 的 心臟 工作 ， 身邊 都 是 工程師 在 做 知識性 的 工作 而 我 做 得 很 好 ， 這時 我 才 了解 ： 我 以為 是 缺點 的 其實 是 我 的 長處 ， 在 傳統 的 學校 制度 下 我 不可能 成功 ， 但是 有 獨立性 使 我 在 真實 世界 中 出人頭地 。 我 的 學習 就 是 我 的 工作 在 前面 一 段 ， 我 提到 知識 的 重要性 ， 現在 讓 我們 來 談談 知識 。 知識 之所以 重要 ， 是 因為 它 理解 、 發展 、 分析 、 研究 、 測試 、 包裝 、 溝通 、 販賣 和 收買 人類 心智 的 產品 。 簡單 的 說 ， 就 是 想法 理念 。 想法 只 是 大腦 的 腦波 形態 而已 ， 沒有 實質 的 形態 或 價值 。 但是 對 知識 工作者 來 說 ， 在 對 的 時間 有 對 的 想法 就 會 導致 成功 、 財富 和 快樂 。 知識 在 現代 經濟 扮演 重要 的 角色 ， 包括 科學 、 工程學 、 醫學 、 法律 、 政治 、 財經 、 新聞 、 行銷 、 科技 、 藝術 （ 包括 文學 、 圖像 或 表演 ） ， 任何 顧問性 、 學術性 的 工作 以及 其他 無數 的 職業 。 任何 工作 或 作業 都 可以 變成 知識性 工作 ， 端看 你 怎麼 處理 它 。 高德沃西 （ Andy Goldsworthy ） 就 是 一 個 很 好 的 例子 ， 他 的 藝術 是 把 自然 的 東西 ， 如 棍棒 、 石頭 、 葉子 、 冰柱 排列 組織 起來 ， 雖然 他 出身 於 農場 長工 ， 有時 他 把 自己 的 藝術 與 挖 馬鈴薯 相提並論 ， 但 真相 是 他 是 個 加勒比 海盜 ， 有 很 好 的 想法 ， 以 他 獨特 的 方式 工作 。 知識 工作 有時 很 難 管理 ， 公司 常 會 用 設定 詳盡 的 作業 規則 、 工具 與 流程 等 過度 的 管理 束縛 創意 。 但 一 家 成功 的 公司 不會 把 想法 機械化 或 控制 想法 ， 他們 會 創造 一 個 環境 ， 支持 和 鼓勵 實驗 與 問題 解決 。 我 很 幸運 ， 碰到 的 都 是 好 經理 ， 替 我 打造 最 優良 的 環境 ， 假如 有 老師 也 這樣 為 我 做 的話 ， 我 會 留在 學校 中 。 知識 工作者 創造 可以 取悅 他們 客戶 的 智慧 財產 （ 在 我 的 情況 ， 我 提供 忠告 、 觀察 、 分析 、 參考 資料 、 訓練 、 教練 ， 有的 時候 是 軟體 ） 。 這些 產品 可以 用 書寫 方式 、 親自 解說 ， 或 附 在 其他 的 產品 之中 。 知識 工作者 碰到 一 個 大 問題 ： 工作 過量 ， 需要 知道 的 知識 累積如山 ， 一直 堆高 。 實在 太多 了 ， 來不及 學 ， 太多 的 技術 讓 你 來不及 成為 專家 。 它 不只 太多 ， 還 改變 得 太 快 ， 沒有 人 能 把 千百萬分之一 的 知識 塞進 他 的 大腦 中 ， 即使 塞進去 ， 很 快 也 過時 了 。 同時 ， 大學 的 訓練 是 一 段 很 短 、 固定 時間 的 教育 ， 通常 跟 產業界 脫節 。 我 實在 看 不 出來 大學 的 訓練 如何 能 解決 今天 知識 工作者 所 面臨 的 教育 問題 。 這 對 海盜 來 說 正好 。 歷史 上 的 海盜 會 成功 ， 就是 因為 國家 的 海軍 沒辦法 每 天 巡邏 加勒比海 和 南海 ； 現代 的 海盜 學者會 成功 ， 有 一 部分 是 因為 現代 大學 不能 提供 足夠 的 教育 給 學生 。 我們 用 熱情 做 無止盡 的 學習 ， 以 此 對付 過量 的 訊息 ， 我們 聚焦 在 真正 有 興趣 的 問題 上 ， 我們 的 能力 在於 毫不 畏懼 的 面對 混亂 和 複雜 。 在 蘋果 電腦 ， 我們 把 新進 的 大學 畢業生 當做 受 過 毫無 企業 可 用 教育 的 人 。 我們 假設 他們 可以 讀 和 寫 ， 僅 此 而已 ， 他們 在 大學 裡 學 的 對 我們 來 說 只是 皮毛 而已 。 他們 在 學校 裡 並 沒有 學到 最 新 的 軟體 工程 的 想法 ， 也 沒有 學到 什麼 最 新 的 科技 。 他們 的 訓練 不 實際 ， 他們 的 理論 知識 （ 如果 他們 還 記得 任何 課堂 上 教 的 東西 的話 ） 一般來說 是 沒用 的 。 這時 成功 意味 著 什麼 ？ 很 簡單 ： 知識 工作者 會 成功 ， 不 是 基於 他們 知道 什麼 ， 而是 他們 怎麼 學習 。 這 個 差別 有如 家庭 儲藏 食物 的 房間 和 超級市場 ： 我 不會 在 我 家 的 儲藏室 塞滿 一 年 所 需 的 每 一 種 食物 ， 即使 我 做 得 到 ， 食物 也 不 新鮮 了 。 我 是 在 有 需要 時 到 市場 買 ， 市場 上 有 各式各樣 新 產品 ， 隨時 要 ， 隨時 有 。 我 只要 住在 市場 附近 ， 有錢 ， 就 不會 餓死 。 我 只要 知道 如何 利用