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Displaying extended context for query match # 16,143 in text YL201500617
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是 我 最 喜歡 去 的 一 家 。 「 你 會 痛 嗎 ? 」 有 一 個 孩子 問 。 「 有的 時候 抽搐 會 , 就 像 我 的 頸子 扭動 時 , 我 的 肌肉 會 痛 , 」 我 回答 道 : 「 但是 噪音 一點 都 不會 痛 。 」 「 有 多少 人 有 妥瑞氏症 ? 」 「 差不多 有 十萬 人 以上 被 診斷出來 有妥 瑞氏症 , 」 我 說 : 「 但是 真正 的 數字 可能 高 到 一百萬 , 因為 很多 人 沒有 求診 。 」 另 一 個 問題 又 提出來 了 。 「 你 認得 其他 的 妥瑞氏症 患者 嗎 ? 」 我 告訴 他們 我 遇見 了 幾 個 , 其中 甚至 有 大聯盟 的 棒球員 吉姆‧ 艾森瑞克 。 「 它 會 傳染 嗎 ? 」 「 不會 , 」 我 回答 : 「 妥瑞氏症 不 是 … … dra … … DRA … … 傳染病 , 這 是 天生 woop !
就 有 的 。 」 我 接著 說 妥瑞氏症 通常 到 七 歲 才 會 開始 顯現出來 。 一 個 女孩 問道 : 「 你 有 妥瑞氏症 , 那 你 不能 做 什麼 ? 」 我 問 她 是 什麼 意思 。 「 像 你 能不能 吃飯 或 能不能 喝水 ? 」 我 微笑 告訴 她 我 可以 吃飯 也 可以 喝水 。 但是 我 也 告訴 他們 , 我 不能 跟 他們 玩 躲 貓貓 , 因為 他們 馬上 就 會 知道 柯恩 老師 躲 在 哪裡 , 柯恩 老師 就 輸 了 。 我 跟 他們 說 在 我 漸漸 長大 後 , 我 跟 我 弟弟 玩 躲 貓貓 , 他 總是 很 快 就 可以 找到 我 。 他 只要 說 : 「 布萊德 , 你 為什麼 不 弄出 噪音 來 ? 」 這 話 就 使 我 想起 妥瑞氏症 , 我 就 開始 吠 了 , 所以 他 每 一 次 都 很 快 找到 我 。 當 所有 的 孩子 都 在 笑 時 , 我 知道 一切 都 會 平安無事 了 。 滿載 的 「 歡迎 拖車 」 在 去 過 了 所有 二年級 的 教室 後 , 我 還 有 很多 事 要 做 。 我 要 用 天 上 的 星座圖 來 介紹 我 這 一 年 的 主題 : 伸手 摘星 ( Reach for the Stars ) ; 但是 當 我 準備好 要 把 這 張 圖 掛起來 時 , 我 注意到 我 沒有 膠帶 , 同時 發現 我 沒有 釘書機 可以 把 文件 釘起來 。 我 也 沒有 粉筆 、 粉筆擦 、 筆記本 或 檔案夾 , 我 什麼 都 沒有 。 正當 我 開 單子 把 缺少 的 項目 寫下來 時 , 一 位 老師 突然 走 了 進來 , 雙手 抱滿 我 要 的 東西 。 她 不肯 接受 我 的 道謝 , 只是 說 她 想 我 可能 會 需要 這些 。 她 來 的 時間點 真是 太 好 了 , 好 一 場 及時雨 。 幾 分鐘 以後 , 好幾 個 老師 走過來 , 後面 拉 了 一 輛 小朋友 玩 的 小 拖車 , 裡面 是 更多 的 教室 配備 、 文具 、 玩具 及 所有 我 需要 的 東西 , 他們 拖 著 這 輛 「 歡迎 拖車 」 周遊 四海 , 去到 每 個 老師 的 教室 , 請 他們 把 他們 認為 一 個 新 老師 可能 會 需要 的 東西 , 或 他們 自己 已 不 需要 的 東西 捐出來 , 放進 車 內 , 所以 車 內 的 東西 堆到 滿 , 都 是 我 需要 的 。 這些 老師 為了 我 , 特別 去 收集 這些 東西 , 我 為 他們 的 支持 深深 感動 。 更 令 我 驚奇 的 是 , 放學 後 他們 沒有 離開 , 特地 留下來 幫 我 把 教室 佈置完 。 我 真的 感到 很 光榮 。 一 開始 時 , 我 說 不用 、 謝謝 , 因為 我 知道 他們 每 個 人 都 有 很多 事 待 做 , 有 家人 要 照顧 。 但是 他們 堅持 留下 , 我 也 就 恭敬 不如 從命 了 。 他們 捐給 我 的 東西 中 , 有 一 盞 很 醜 的 祇 燈 , 一 個 老師 把 它 漆成 藍色 給 我 , 另 一 位 老師 幫 我 把 圖片 掛上去 , 另 一 位 老師 幫 我 整理 文具 , 還 有 另 一 位 把 缺 的 桌腳 釘牢 。 一會兒 工夫 , 我 的 教室 就 看起來 像 間 真正 的 二年級 教室 了 。 大約 七點鐘 時 , 差不多 可以 離開 了 。 我 知道 我 可以 一直 工作 到 深夜 , 因為 還是 有 很多 尚未 做 , 但是 我 也 知道 我 得 回家 好好 睡 一 覺 。 當 我 離開 已經 安靜下來 的 校園 時 , 一 個 工友 經過 , 對 我 說 : 「 歡迎 來到 山景 小學 , 對 您 的 來臨 , 加入 我們 的 團隊 , 我們 很 興奮 。 」 我 簡直 不能 相信 我 所 受到 的 歡迎 熱忱 , 每 個 人 都 如此 歡迎 我 ! 這 對 我 是 極 大 、 極 大 的 安慰 , 我 愛 這 所 小學 ! 在 淨空 的 停車場 中 , 我 邊 走向 我 的 車 , 邊 反思 今天 的 一切 。 我 從 內心 深處 知道 , 山景 小學 絕對 是 對 的 地方 , 我 來 對了 。 雖然 我 花 了 很 長 的 時間 才 找到 這 份 工作 , 但是 我 也 知道 , 有 對 的 長官 領導 我 才 有 可能 成功 。 希拉蕊 和 提姆 立下 規範 , 其他 的 老師 都 照著 做 , 他們 都 很 好 , 張開 雙臂 歡迎 我 , 我 還是 不 太 能 相信 , 他們 真的 給 了 我 這 個 教書 的 機會 。 這裡 的 每 個 人 都 能 看穿 妥瑞氏症 而 見到 背後 的 我 , 這 種 感覺 真是 好 得 不得了 。 第二 天 早上 我 早早 就 到 了 , 我 不但 要 把 教室 準備好 , 還 得 準備好 教材 。 到 現在 我 還 不 知道 自己 要 教 些 什麼 。 多出來 的 一 個 學生 山景 小學 有 六百五十 名 學生 , 每 個 二年級 老師 從 她 的 班 上 撥 四 名 或 五 名 學生 給 我 , 形成 我 這 一 班 , 原有 的 四 個 班級 加上 我 的 , 現在 二年級 就 有 五 個 班 了 。 在 星期五 下午 , 所有 的 學生 都 去 新 的 教室 。 因為 我 的 教室 內 尚 沒有 桌椅 , 所以 他們 從 原來 的 教室 中 搬來 自己 原本 使用 的 桌椅 , 我 老遠 就 聽到 走廊 上 有 聲音 , 由 遠 而 近 。 頭 伸出去 一 看 , 我 看到 一 群 七 歲 的 孩子 在 走廊 上 推 著 桌子 和 椅子 , 向 我 走過來 。 這 是 我 看過 最 美麗 的 景象 。 他們 進來 後 , 就 把 桌椅 隨便 放 , 在 那 個 時候 , 我 一點 也 不 在意 他們 放 在 哪裡 , 那 是 我 最 不 去 煩惱 的
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